mgr. phd

Manuál (nejen) pro vysokoškoláky: Jak oslovovat podle titulů?

Boloňský proces

To, že jsme součást Evropy, se projevuje i na podobě titulů. V rámci evropské integrace byl roku 1999 zahájen tzv. Boloňský proces. Společně s Českou republikou se do něj zapojilo i dalších 47 evropských, ale i mimoevropské států. Co je cílem této společné dohody? Trochu teoretičtěji řečeno jde o vytvoření Evropského prostoru vysokoškolského vzdělání (EHEA). Ten je postavený na společných hodnotách jako svoboda pohybu, svoboda projevu či autonomnost institucí. V rámci EHEA má být zachována jedinečnost jednotlivých zemí a jejich univerzit, ale zároveň mají být do jisté míry kompatibilní a propojené.

Praktických funkcí má EHEA hned několik. Jednou z nich je rozdělení vzdělávacího sytému na tři cykly – bakalářský, magisterský a doktorský. Dalším je jednotný kreditový systém ECTS (The European Credit Transfer and Accumulation System). Díky němu je snazší přecházet během studia mezi různými školami (a to i těmi zahraničními) a plnit si zde ekvivalenty předmětů. Jeden rok studia byl stanoven na 60 ECTS kreditů. Pro zajímavost: za jedním kreditem by mělo stát 25-30 hodin studia. EHEA také zavádí národní a evropské rámce kvalifikace (NQF a EQF). Ty určují penzum znalostí, které by měl student po dosažení studijního cyklu dosáhnout. Titul se stává věrohodnějším a usnadňuje se jeho uznání nejen v zahraničí. Státy v rámci EHEA také spolupracují na zajištění stejné kvality vysokoškolského vzdělání nebo podporují mobilitu studentů i jiných vysokoškolských pracovníků.

Jak oslovovat?

Než se podíváme na jednotlivé tituly, ujasněme si některá obecná pravidla. Pokud má někdo u jména více titulů oslovujeme ho vždy tím nejvyšším dosaženým. Pro ukázku: profesor>docent>doktor>magistr. U žen pak před titul vždy dáváme paní, ať už je dotyčná vdaná či nikoliv. A teď už k samotným titulům.

Akademické tituly před jménem

Tyto tituly jsou uváděny před jménem a získají je všichni ti, kdo splní bakalářský, respektive magisterský studijní program. Pod magisterské studium patří i tzv. malé doktoráty. Ty obdrží lidé, kteří po absolvování klasického magisterského programu navíc přistoupí k rigorózní zkoušce a obhajobě rigorózní práce. Tituly u takzvaného malého doktorátu se pak liší podle oboru .

Bakalářské tituly (těmito tituly zpravidla neoslovujeme):

Bc. (bakalář) – Získají ho všichni, kdo úspěšně dokončí tříletý bakalářský cyklus, a to bez ohledu na studovaný obor.

BcA. (bakalář umění) – Studium na tomto cyklu může trvat tři až čtyři roky, dostávají ho například vystudovaní herci, scénáristé nebo designéři.

Magisterské tituly:

Ing. (inženýr) – Absolvent dvouletého magisterského studia v oblasti ekonomie, technických věd a technologií, zemědělství, lesnictví a vojenství. Oslovujeme pane inženýre/ paní inženýrko.

Ing. arch. (inženýr architekt) – Musí mít splněné magisterské studium v oblasti architektury. Oslovujeme pane inženýre/ paní inženýrko.

MgA. (magistr umění) – Oslovujeme pane magistře/ paní magistro.

Mgr. (magistr) – Tento titul mají všichni ostatní absolventi magisterského vzdělávacího cyklu. Ten může být dvouletý jako nástavba bakalářského anebo pětiletý, kde mezikrok „Bc.“ chybí.

MUDr. (doktor všeobecného lékařství) – V Česku je toto studium dokončeno po šesti letech prezenčního studia, které je uzavřeno rigorózní zkouškou, kde není vyžadována závěrečná práce. Oslovujeme pane doktore/ paní doktorko.

MDDr. (doktor zubního lékařství) – Oslovujeme pane doktore/ paní doktorko.

MVDr. (doktor veterinárního lékařství) – Oslovujeme pane doktore/ paní doktorko.

Magisterské tituly po obhájení rigorózní práce:

JUDr. (doktor práv) – Oslovujeme pane doktore/ paní doktorko.

RNDr. (doktor přírodních věd) – Oslovujeme pane doktore/ paní doktorko.

PharmDr. (doktor farmacie) – Oslovujeme pane doktore/ paní doktorko.

PhDr. (doktor filozofie) – Ten, kdo projde rigorózním řízením na humanitních, pedagogických a sociálních školách. Oslovujeme pane doktore/ paní doktorko.

ThDr. (doktor teologie) – Oslovujeme pane doktore/ paní doktorko.

ThLic. (licenciát teologie) – Tento titul je nyní ekvivalentem ThDr., do roku 2016 však byl doménou pouze katolické teologie, studium je zakončeno licenciátní zkouškou, popřípadě i vyznáním víry.

Akademicko-vědecké tituly

Na tento titul mají nárok absolventi postgraduálního neboli doktorského studia. To trvá tři až čtyři roky a říká se mu tedy v analogii s malým doktorátem velký doktorát . Na rozdíl od malého doktorátu ale tento titul píšeme vždy za jméno. Jeho zkratka Ph. D. je jednotná pro všechny obory. Od roku 2003 Akademie věd ČR uděluje také vlastní doktoráty DSc. (doktor věd) . Osoby s těmito tituly oslovujeme také pane doktore/ paní doktorko.

Vedle toho stojí dr. h. c. (doctor honoris causa, česky čestný doktorát) . Ten udělují akademické instituce jedinci, který sice na dané univerzitě nikdy nestudoval, nesložil zde ani žádnou zkoušku, zato však má na svém kontě jiné významné počiny, a to ne nutně jen z oblasti vědy, ale i jiných celospolečenských oblastí jako jsou například lidská práva. Pokud někdo obdržel více čestných doktorátů může si za své jméno napsat také dr. h. c. mult. (doctor honoris causa multiplex) . Tímto titulem se zpravidla neoslovuje.

Vědecko-pedagogické tituly

Tyto tituly se opět píšou před jménem a dostávají je pedagogičtí pracovníci vysokých škol. Jedná se o doc. (pane docente/paní docentko) a prof. (pane profesore/ paní profesorko) .

Neakademické tituly

Neakademické tituly můžeme rozdělit na české a zahraniční. Druhé zmínění nesou též profesní přívlastek a pronikly k nám z anglosaského prostředí. Tyto tituly však u nás nejsou tzv. nostrifikovány, což znamená, že nejsou považovány za rovnocenné s českými akademickými tituly. Naopak v zahraničí podle serveru Studenta můžou zapůsobit a vést ke kariérnímu růstu. Těmito tituly v češtině zpravidla neoslovujeme.

Český neakademický titul:

Dis. (diplomovaný specialista) – Jedná se o zkratku pro absolventa vyšší odborné školy, píše se za jménem a jeho podoba pro všechny obory totožná.

Zahraniční neakademické tituly (zpravidla jimi neoslovujeme):

BBA (Bachelor of Bussines Administration – Nejnižší vzdělání v oblasti managmentu z anglosaského prostředí, který je určen pro absolventy středních škol, ti nemusí mít ještě žádnou praxi v oboru.

MBA (Master of Bussines Administration) – Program pro manažery určený pro rozšíření jejich profesního vzdělání, musí se tedy již několik let pohybovat v manažerské praxi.

LL.M. (Master of Laws) – Je určený pro vrcholové manažery a absolventy práv. Studium je zaměřené na podnikové a obchodní právo.

MPA (Master of Public Administration) – Je obdobou MBA, avšak se zaměřením na oblast veřejného sektoru.

DBA (Doctor of Bussiness Administration) – Je nejvyšším stupněm manažerského vzdělání, podmínkou jsou bohaté zkušenosti i několik let praxe.

MSc (Master of Science) – Je určen pro absolventy bakalářského cyklu a škála jeho zaměření je široká – od IT až po společenské vědy. Na rozdíl od titulů výše je studium zaměřeno více teoreticky, navíc je tento program uznáván českým vysokoškolským systémem!

Zdroje: Cemi.cz, EHEA.info, Internetová jazyková příručka, MŠMT, Studenta.cz, Zákon č. 111/1998 Sb.

Aktuální přehled studia pro rok 2024/2025:

Nevíte, co studovat? Za 5 minut to zjistíte!    Spustit test

• Rady maturantům
• Pro uchazeče na VŠ
• O studijních oborech
• Přijímací řízení
• Studentský život
• Studium v zahraničí
• Studium po třicítce
• Stojí za přečtení
• Tiskové zprávy
• Maturitní otázky
• MBA studium
• Slovník akademických pojmů
• Uplatnění studentů a absolventů
• Zaměstnavatelé

Doporučené školy

Další články k tématu

•   akademické tituly
•   oslovení na VŠ
•   vědecké tituly
•   zahraniční tituly

Mgr., Ing., PhD.....Ako oslovovať ľudí s titulom

Zdroj: Shutterstock

Už každý z nás aspoň raz písal email, kedy si nebol istý, ako správne osloviť adresáta. Aj vy nechcete uraziť hneď v oslovení? Prinášame vám stručný prehľad a príklady, ako správne oslovovať ľudí s akademickým titulom

Aké tituly sa používajú na Slovensku

Ako oslovujeme ľudí s titulom, ako správne oslovovať osoby ak majú viac titulov, pred aj za menom.

• Používanie zahraničných titulov

Absolvetnom 1. stupňa vysokoškolského štúdia sa udeľuje akademický titul bakalár - Bc. , alebo bakalár umenia BcA. .

Absolventi 2. stupňa vysokoškolského štúdia získavajú titul, ktorý sa odlišuje podľa obdbornosti, ktorú štúdiom získali. Sú to nasledovné tituly:

• Mgr. - magister
• Mgr. art. - magister umenia
• Ing. - inžinier
• Ing. arch. - inžinier architekt
• MUDr. - doktor všeobecného lekárstva
• MDDr. - doktor zubného lekárstva

Tieto tituly sa píšu pred menom. Ak niekto absolvuje dve vysoké školy a získa odlišné tituly, zapisuje si oba tituly v poradí, v akom mu boli udelené. Napríklad ak pán Novák získal inžiniersky titul v roku 2018 a v roku 2019 úspešne ukončil aj magisterské štúdium uvádza si pred menom Mgr. Ing. Peter Novák . Najskôr ide najnovšie získaný titul, potom ten starší a potom meno.  V prípade, že by pán Novák získal v roku 2018 aj v roku 2019 titul Mgr. zapisuje si ho len raz. Správne je Mgr. Peter Novák a nie Mgr. Mgr. Peter Novák , aj keď absolvoval dve odlišné vysoké školy (napríklad právo a učiteľstvo).

Po úspešnom absolvovaní rigoróznej skúšky sa absolvent stáva doktorom v danej oblasti. Už nepoužíva titul bc ani tituly patriace k druhému stupňu vysokoškolského štúdia. Podmienkou rigorózneho štúdia je úspešné absolvovanie 2. stupňa vysokoškolského štúdia . Kedže je titul z rigorózneho štúdia nadradený a píše sa pred menom, ostatné nižšie tituly z daného oboru sa neuvádzajú. V rigoróznom štúdiu je možné získať takýto titul:

• RNDr. - doktor prírodných vied
• PharmDr. - doktor farmácie
• PhDr. - doktor filozofie
• JUDr. - doktor práv
• PaedDr. - doktor pedagogiky
• ThDr. - doktor teológie

Napríklad Pani Kováčová po ukončení štúdia na vysokej právnickej škole získala titul Mgr. Teda jej celé meno aj s titulom vypadalo takto: Mgr. Jarmila Kováčová . Po pár rokoch právnickej praxe úspešne absolvovala rigorózne skúšky a získala titul JUDr.. Od tej doby si uvádza meno s titulom nasledovne: JUDr. Jarmila Kováčová .

Akademický titul PhD.   (doktor/philosopiae doctor) sa píše za menom. Neobsahuje písmenko "r". Označuje ukončenie 3. stupňa vysokoškolského štúdia tzv. doktorského, ide o veľký doktorát. Napr. Mgr. Peter Novák, PhD

PhD. nahradil staršie v minulosti používané tituly, ktoré sa uvádzali za menom: Dr., CSc. a DrSc. Osoby s týmto titulom oslovujeme doktor/doktorka.

Pri absolovaní vyššej odbornej školy (VOŠ) získavajú absolventi titul DiS. - diplomovaný špecialista . Tento titul patrí za meno a týmto titulom obvykle neoslovujeme. Napríklad osobu Petra Nováková, DiS . oslovíme pani Nováková.

Nie každému je známe, čo ktorý titul znamená a mnohí majú problém ako správne osloviť ľudí s titulom. Nápomocná vám bude nasledujúca tabuľka.

Tabuľka: Tituly a oslovovanie ľudí s titulom

Ženu s titulom oslovujeme vždy "pani plus titul" aj keď nie je vydatá. Nikdy nie slečna. Napríklad pani inžinierka , pani magistra . Slečna inžinierka je nesprávne.

Tu platí pravidlo, že sa používa to, ktoré označuje najvyššie dosiahnuté vzdelanie. Pomôckou vám môžu byť písmenká "Dr.". Ak titul obsahuje "Dr." oslovením "pán doktor/pani doktorka" určite nič nepokazíte. Ak komunikujete s osobou, ktorá používa titul za menom PhD. (staršie CSc.- kandidát vied , Dr. či DrSc. - doktor vied ), oslovujte ju pán doktor, pani doktorka. Napríklad: Ing. Ján Streda, Phd . - pán doktor Streda , nie pán inžinier Streda.

Ľudia, študenti, ktorí sa pohybujú na akademickej pôde sa často stretnú aj s titulmi doc . a prof. . Ide o vedecko- alebo umelecko-pedagogické tituly. Označujú sa malým písmenom pred menom a ostatnými akademickými titulmi.

Titul doc. patrí úspešným absolventom habilitačného konania, ktorých oslovujeme pán docent, pani docentka. Napríklad doc. Mgr. Jozefína Malá, PhD. oslovíme pani docentka Malá.

Profesorom sa na Slovensku môže stať docent, ktorého vymenuje prezident (prezidentka) Slovenskej republiky. Tomuto predchádza vymenúvacie konanie na návrh inaguračnej komisie a vedeckej rady príslušnej vysokej školy. Vedecká rada potom predloží svojho kanditáta prezidentovi prostredníctvom Ministerstva školstva. Po získaní titulu prof. sa už titul doc. nepíše. Je nahradený. Napríklad prof. Mgr. Jozefína Malá, PhD je už ďalej oslovovaná pani profesorka Malá.

Zahraničné tituly často súvisia s manažmentom a podnikaním

Najčastejšie sa na Slovensku stretávame s titulom MBA. Získať ho môže študent, ktorý študoval na súkromnej zahraničnej školy, ktorá má na Slovensku svoje pôsobisko. Alebo ho získa študent, ktorý študoval v zahraničí.

Okrem MBA sú pomerne časté aj ďalšie zahraničné tituly. Zahraničné tituly nie sú na Slovensku upravené zákonom. Stoja obvykle za menom a neoslovujeme nimi .

Najčastejšie zahraničné tituly:

• MBA - Master of Business Administration
• MSc - Master of Science
• BSBA - Bachelor of Science in Business Administration
• LL. M – Master of Law

Aké je Vaše najvyššie dosiahnuté vzdelanie?

Miroslava Hrášková

V článkoch sa najradšej venuje problematike daní, dávok a dôchodkov. Okrajovo spracováva aj oblasť financovania bývania, termínovaných vkladov a sporenia. Vyštudovala hospodársku politiku na ekonomicko-právnej fakulte Masarykovej...  Ďalšie články autora.

Investujte so Saxo lacnejšie

Využite nižšie poplatky za US akcie - 0,08 %, min. 1 USD, s menovou konverziou 0,25 % a bez minimálneho vkladu.

Daňové priznanie online

Kompletné daňové priznanie online za 15 minút a 19,90 eur .

Pokiaľ chcete riešiť dane po stare, máme pre vás chytré formuláre .

Porovnajte si ponuky, vyberte tú najvýhodnejšiu a ušetrite.

Ušetrite na hypotéke a životnom poistení alebo s nami sporte a zarobte viac. Nechajte si od nás porovnať ponuky a vyberte si tú najvhodnejšiu pre vás.

Páčil sa vám článok?

Obľúbené témy

absolventská prax , ministerstvo , právnik , prezident , školstvo , študent , vysoká škola

Toto ste už čítali?

Máte natankované? Ceny benzínu a nafty pôjdu nahor

2. 4. 2024 | Marek Mittaš

Na rozdiel od roku 2022, keď sa ceny pohonných hmôt výrazne menili, si v posledných mesiacoch udržali konštantnú hodnotu. Najnovšie informácie zo sveta a z finančných trhov však naznačujú,... celý článok

Kto vyhrá voľby podľa stávkových kancelárií a prieskumov?

31. 3. 2024 | PR článok

Druhé kolo prezidentských volieb sa nezadržateľne blíži a už čoskoro sa dozvieme meno nástupcu Zuzany Čaputovej v prezidentskom úrade. O tom, ako sú rozdané karty, nás tradične informujú... celý článok

Služby katastra budú drahšie: Čo sa oplatí stihnúť do apríla?

28. 3. 2024 | Marek Mittaš

Minulý rok vláda informovala o tom, že v štátnom rozpočte chýbajú peniaze. Tento problém vyriešila tzv. konsolidačným balíčkom, ktorého súčasťou boli rôzne zmeny. Niektoré z nich začali... celý článok

Najbohatší ľudia v roku 2023

21. 3. 2024 | Marek Mittaš

Rebríček najbohatších ľudí za rok 2023 príliš neprekvapil. Prvú desiatku obsadili stálice ako Elon Musk, Jeff Bezos či Warren Buffett, pričom úplne prvé miesto si uchmatol Francúz Bernard... celý článok

Žijeme na dlh: Ako je svet zadlžený a aké sú riešenia?

7. 3. 2024 | Marek Mittaš

Keď hovoríme o dlhoch, obvykle spomíname ten, ktorý má naša krajina. Pravdou však je, že nie sme jediní, ktorí musia niečo splácať. V skutočnosti je celý svet zadlžený, pričom suma... celý článok

Najnovšie články

Nezhody medzi spoločníkmi s.r.o.: týchto 5 možností vás ich môže zbaviť!

včera 2. 4.

Dividendy v daňovom priznaní

Daňové priznanie za rok 2023: najčastejšie otázky a odpovede.

Výpočet čistej mzdy 2023

Rozšírená verzia kalkulačky

• Výpočet čistej mzdy 2024

Ďalšie kalkulačky

Nárok na dovolenku v roku 2024 (kalkulačka)

Kalkulačka bankových poplatkov, výpočet stravného na služobnej ceste, výpočet stravného na zahraničnej služobnej ceste, kalkulačka inflácie: ako sa znehodnocuje euro, výpočet hrubej mzdy 2024.

• Všetky kalkulačky

Výpočet dôchodkového veku

• Výpočet dôchodkového veku 2024

Kalkulačka na výpočet 13. dôchodku

Kalkulačka: výpočet pn a nemocenskej dávky 2024, kalkulačka na výpočet percent, kalkulačka na výpočet dôchodku (dôchodková dávka).

Ponuky práce

Zástupca manažéra - Zlaté Moravce - Zlaté Moravce

Skladník - spišská nová ves, klientsky pracovník na pobočke (vranov nad topľou) - vranov nad topľou, vodič v taxislužbe v leviciach - levice, elektrikár na bytové elektroinštalácie v mníchove - nemecko.

Najčítanejšie články

Veľké prekvapenie pre Slovákov: Takto vyzerajú trináste dôchodky v praxi

Slovenská pošta opäť mení ceny: koľko si priplatíme, koľko trvá prevod peňazí medzi bankami na slovensku, rodičovský príspevok v roku 2024: kto ho získa a aký bude, ako vybaviť občiansky preukaz: všetko, čo by ste mali vedieť.

• 13 dôchodok kalkulačka
• Výpočet PN (nemocenská dávka)
• Kalkulačka na výpočet dôchodku
• Výpočet čistej mzdy
• Výpočet percent
• Prevod mien
• Daňový bonus na dieťa 2023
• 14 dôchodok kalkulacka
• Dôchodkový vek
• Výpočet dovolenky
• Dôchodky 2023 zmeny
• Výpočet spotreby paliva
• Ako vybaviť občiansky preukaz
• Preukaz zťp - na co všetko máte nárok
• Dobrovoľne nezamestnaná osoba
• Ako zmeniť ornú pôdu na stavebný pozemok
• Výživné na dieťa si možete spočítat sami
• Čistá a hrubá mzda 2023
• Skrátený úväzok: Kedy musí firma vyhovieť?
• Jazda bez povinných dokladov vyjde draho

Čo vás zaujímá

• Dokedy musí dieťa sedieť v autosedačke?
• Koľko trvá prevod peňazí medzi bankami
• Od 1.1.2023 sa mení dôchodkový systém
• Ako a kde vybaviť rodný list
• Ako zistiť majiteľa auta podľa ŠPZ
• Platové ohodnotenie v štátnej službe
• 14. dôchodok a všetko o ňom
• Rok 2023: Na aké dávky má rodič nárok?
• Nárok na dovolenku
• Doklady na cestu do zahraničia s deťmi

Prihlásenie

Akademické tituly a ich používanie

Na strednej škole oslovujete svojich pedagógov pani učiteľka či pani profesorka. Na vysokej škole to však s tým oslovovaním také jednoduché nie je. Pedagógov treba oslovovať podľa príslušných akademických titulov. Čo ktorý znamená a podľa ktorého osloviť?

Akademický titul Bc. (bakalár) je udelený absolventom 1. stupňa vysokoškolského štúdia. Akademické tituly Mgr. (magister), Mgr. art. (magister umenia), Ing. (inžinier), Ing. arch. (inžinier architekt), MUDr. (doktor všeobecného lekárstva), MVDr. (doktor veterinárneho lekárstva) a MDDr. (doktor zubného lekárstva) sa udeľujú absolventom 2. stupňa vysokoškolského štúdia. Tieto tituly sa píšu pred menom, napr. Bc. Jozef Mrvička alebo MVDr. Jozef Mrvička. V prípade absolvovania 2. stupňa vysokoškolského štúdia na dvoch vysokých školách sa nepoužívajú dva rovnaké akademické tituly, no ak niekto absolvuje dva 2. stupne VŠ s rozdielnymi akademickými titulmi, používajú sa v poradí, v akom boli udelené. Bližšie pri mene sa nachádza skôr udelený akademický titul, napr. Mgr. Ing. Jozef Mrvička.

Akademické tituly RNDr. (doktor prírodných vied), PharmDr. (doktor farmácie), PhDr. (doktor filozofie), JUDr. (doktor práv), PaedDr. (doktor pedagogiky), ThDr. (doktor teológie) , ktoré sa udeľujú po úspešnom absolvovaní rigorózneho pokračovania, sa píšu pred menom. Podmienkou rigorózneho štúdia je úspešné absolvovanie 2. stupňa štúdia, takže po udelení týchto titulov sa už Mgr. neuvádza, napr. PhDr. Jozef Mrkvička. Uvádzať len skrátenú podobu Dr. nie je správne.

Akademický titul PhD. (doktor/philo­sophiae doctor) majú absolventovi 3. stupňa vysokoškolského štúdia. Píše sa za celým menom a oddeľuje sa čiarkou, napr. Mgr. Jozef Mrkvička, PhD.

Vedecká hodnosť doktor vied DrSc. , ktorá sa udeľuje vysokou školou odborníkom na určitý vedný odbor, sa píše za menom a priezviskom a oddeľuje sa od priezviska čiarkou, predtým udelený akademický titul PhD. alebo CSc. sa už neuvádzajú, napr. Ing. Jozef Mrkvička, DrSc.

Vedecko-pedagogický alebo umelecko-pedagogický titul docent (doc.) patrí tým, ktorí úspešne absolvujú habilitačné konaní v príslušnom odbore. Píše sa pred akademický titul a meno s malým začiatočným písmenom, napr. doc. Mgr. Jozef Mrkvička, PhD.

Vedecko-pedagogický alebo umelecko-pedagogický titul profesor (prof.) sa udeľuje po úspešnom absolvovaní vymenúvacieho konania v príslušnom odbore. Píše sa rovnako ako titul docent pred meno a ostatné akademické titul, titul docent sa však už neuvádza, napr. prof. Mgr. Jozef Mrkvička, PhD.

A teraz… Ako oslovovať? Človeka s udelenými akademickými titulmi oslavujeme podľa najvyššieho dosiahnutého titulu. Pri oslovovaní platí: Bc. < Mgr. < PhDr., PhD., DrSc. < doc. < prof.

Bc. Mrkvička = pán bakalár Mrkvička

Mgr. Mrkvička = pán magister Mrkvička

Ing. Mrkvička = pán inžinier Mrkvička

PhDr. Mrkvička = pán doktor Mrkvička

Mgr. Mrkvička, PhD. = pán doktor Mrkvička

Mgr. Mrkvička, DrSc. = pán doktor Mrkvička

doc. PhDr. Mrkvička = pán docent Mrkvička

prof. Mgr. Mrkvička, PhD. = pán profesor Mrkvička

Aktuálny prehľad štúdiá pre rok 2024/2025:

Nevieš, čo študovať? Otestuj sa za 5 minút!     Spustiť test

V prípade žien, aj keď nie sú vydaté, no majú ktorýkoľvek akademický titul, neoslovujeme ich slečna, ale pani a oslovenie sa preklápa do ženského rodu (magisterka, doktorka,…). Osloviť pedagóga správnym titulom je prejavom úcty k nemu aj ku škole.

• Rady maturantom
• Prijímacie konanie
• Študentský život
• Štúdium pri práci
• Štúdium v zahraničí
• MBA štúdium
• Uplatnenie absolventov a študentov
• Tlačové správy
• O študijných programoch
• Slovník akademických pojmov
• Štúdium na vysokej škole

Odporúčané školy

Ďalšie články k téme

•   akademicke tituly

Kde sa píše titul PhDr., PhD.: Umiestnenie akademických titulov pri mene

apr 7, 2023 | Ako sa píše? | 0 komentárov

Chcete správne umiestniť titul pri mene? V tom prípade si treba zapamätať jednoduché rozdelenie titulov a podľa toho zvoliť umiestnenie pred menom alebo za menom človeka, ktorému bol titul udelený vysokou školou alebo univerzitou.

V predošlom článku sme sa venovali titulom prvého a druhého stupňa vysokoškolského štúdia (Bc., Mgr., Ing. a pod.). Teraz sa sústredíme na tituly získané absolvovaním rigorózneho štúdia, ide konkrétne o RNDr. (doktor prírodných vied), PharmDr. (doktor farmácie), PhDr. (doktor filozofie), JUDr. (doktor práv), PaedDr. (doktor pedagogiky) a ThDr. (doktor teológie) . Špeciálne ich treba rozlíšiť od akademického titulu PhD. (doktor filozofie /philo­sophiae doctor), ktorý získajú absolventi tretieho stupňa vysokoškolského štúdia po absolvovaní doktorandského štúdia.

Skrátenie titulu doktor filozofie  PhD. má v slovenčine bodku na konci, rovnako ako v ostatných akademických alebo vedeckých tituloch. V Čechách sa píše bodka aj za Ph., teda Ph.D.

Pozri aj:  Kde sa píše titul Bc., Mgr.: Umiestnenie akademických titulov pri mene

Rozdiel medzi „malým“ a „veľkým“ doktorátom

Titul PhD., ktorý sa niekedy považuje za tzv. „veľký doktorát“, sa udeľuje po úspešnom absolvovaní doktorandského štúdia, ktoré v internej forme trvá tri roky a na jeho konci záujemca o titul odovzdáva a obhajuje dizertačnú prácu. Tituly ako PhDr., PaedDr., ThDr., RNDr., PharmDr. a JUDr. sa označujú aj ako tzv. „malé doktoráty“ a udeľujú sa po absolvovaní rigorózneho štúdia, ktoré trvá spravidla rok a jeho cieľom je napísanie a obhájenie rigoróznej práce.    

Kde sa píše titul PhDr., PhD. a ostatné tituly tretieho stupňa vysokoškolského štúdia

Tituly, ktoré sú známe ako tzv.  „malé  doktoráty“ (PaedDr., ThDr., PhDr…), nahrádzajú pri ich písaní predošlé získané tituly z druhého stupňa vysokoškolského štúdia (Mgr., Ing…), ktoré sa teda už viac neuvádzajú a píšu sa pred menom.

Už spomínaný akademický titul  PhD. (philo­sophiae doctor) sa   píše sa za celým menom a priezviskom, od ktorého sa oddeľuje čiarkou.    

PhDr. Karol Ťažký

PaedDr. Karol Ťažký

Mgr. Karol Ťažký, PhD.

Ing. Karol Ťažký, PhD.

JUDr. Karol Ťažký

PhDr. Karol Ťažký, PhD.

RNDr. Karol Ťažký, PhD.

Related Posts:

Odoslať komentár Zrušiť odpoveď

Vaša e-mailová adresa nebude zverejnená. Vyžadované polia sú označené *

Adresa webu

• Tipy pre copywriterov (21)
• Písomnosti v našom živote (12)
• Slovenský jazyk a sloh (38)
• Ako sa píše? (84)
• Literatúra (38)
• Prezentácie (42)

Pin It on Pinterest

• študijné materiály
• Aktivity pre deti

Viete, čo znamenajú jednotlivé vysokoškolské tituly a ako ich písať?

Jaroslava Koníčková

Aké sú najznámejšie tituly?

Bc. – akademický titul bakalár. Majú ho absolventi študijného programu prvého stupňa, píše sa pred menom (s medzerou), napr. Bc. Jana Nováková.

Mgr. – akademický titul magister. Majú ho absolventi štúdia podľa magisterského študijného programu. Píše sa pred menom. Oslovenie môže znieť: pán magister/pani magisterka.

Ing. arch. - inžinier architekt, udeľuje sa absolventom druhého stupňa vysokoškolského vzdelania v odbore architektúra, píše sa pred menom a oslovenie býva: pán inžinier/pani inžinierka

MUDr. – akademický titul doktor všeobecného lekárstva. Majú ho absolventi štúdia doktorských študijných programov v oblasti všeobecného humánneho lekárstva a píše sa pred menom, oslovenie znie: pán doktor/pani doktorka

PhD. – akademický titul doktor, resp. philosophiae doctor . Tento titul získavajú absolventi 3. stupňa vysokoškolského štúdia. Píše sa za menom a priezviskom a oddeľuje sa od priezviska čiarkou. Napríklad: Mgr. Jana Nováková, PhD., oslovenie znie: pán doktor/pani doktorka.

RNDr. – doktor prírodných vied, udeľuje sa v prírodovedných študijných programoch po rigoróznej skúške a obhajobe rigoróznej práce, píše sa pred menom, oslovenie znie: pán doktor/pani doktorka.

PharmDr. – doktor farmácie, udeľuje sa vo farmaceutických študijných programoch po rigoróznej skúške a obhajobe rigoróznej práce, píše sa pred menom, oslovenie znie: pán doktor/pani doktorka.

PhDr. – doktor filozofie, udeľuje sa v spoločensko­vedných, umenovedných a zdravotníckych študijných programoch po rigoróznej skúške a obhajobe rigoróznej práce. Tento titul sa  píše pred menom a oslovenie je: pán doktor/pani doktorka.

JUDr. – doktor práv, udeľuje sa v právnických študijných programoch po rigoróznej skúške a obhajobe rigoróznej práce, píše sa pred menom a právnikov oslovujeme pán doktor/pani doktorka.

PaedDr. – doktor pedagogiky, udeľuje sa v učiteľských študijných programoch a telovýchovných študijných programoch po rigoróznej skúške a obhajobe rigoróznej práce. Aj tento titul píše sa pred menom a učiteľov s týmto titulom oslovujeme pán doktor/pani doktorka.

ThDr. – doktor teológie, udeľuje sa v teologických študijných programoch okrem študijných programov v oblasti katolíckej teológie po rigoróznej skúške a obhajobe rigoróznej práce. Tento titul sa píše pred menom a oslovenie je: pán doktor/pani doktorka.

Okrem titulov existujú aj vedecké hodnosti

CSc. – hodnosť kandidát vied sa už neudeľuje, ale môže sa používať, nositelia sú oprávnení používať akademický titul doktor, resp. philosophiae doctor (v skratke PhD.). Táto hodnosť sa  píše sa za menom. Napríklad: doc. PhDr. Jana Nováková, CSc. Ako oslovenie sa nepoužíva, v tomto prípade je oslovenie pani docentka.

DrSc. – doktor vied, doctor scientiarum, udeľuje sa vysokou školou alebo SAV odborníkom na určitý vedný odbor. Oslovenie znie: pán doktor/pani doktorka. Píše sa za menom a predtým udelený akademický titul PhD. alebo CSc. sa už neuvádza, napr. Ing. Jana Nováková, DrSc.

doc. – docent – vedecko-pedagogický alebo umelecko-pedagogický titul, udeľuje sa po úspešnom absolvovaní habilitačného konania v príslušnom odbore. Píše sa pred akademický titul a meno v skratke doc. s malým začiatočným písmenom, napr. doc. Ing. Jana Nováková, PhD., oslovenie je: pani docentka.

prof. – profesor, vedecko-pedagogický alebo umelecko-pedagogický titul, udeľuje sa po úspešnom absolvovaní vymenúvacieho konania v príslušnom odbore. Píše sa pred akademický titul a meno v skratke prof. s malým začiatočným písmenom, predtým udelený vedecko-pedagogický alebo umelecko-pedagogický titul docent sa už neuvádza, napr. prof. Ing. Jana Nováková, PhD., oslovenie: pani profesorka/pán profesor.

Dr. h. c. – titul doctor honoris causa je čestné slovné označenie, ktoré udeľuje vysoká škola osobnostiam za ich osobný prínos vo vymedzenej oblasti spoločenského života. Píše sa pred vedecko-pedagogický alebo umelecko-pedagogický titul, akademický titul a meno, napr. Dr. h. c. prof. Ing. Jana Nováková, DrSc.

profesor emeritus/emeritný profesor – čestný titul, ktorý udeľuje rektor vysokej školy profesorovi staršiemu ako 70 rokov, ktorý skončil pracovný pomer s vysokou školou ako riadny profesor (vo funkcii profesora) a naďalej aktívne vedecky a pedagogicky pôsobí. Píše sa za priezvisko, za akademický titul PhD., resp. CSc. alebo vedeckú hodnosť DrSc., oddeľuje sa čiarkou a spravidla sa píše v plnom znení, napr. prof. Ing. Jana Nováková, DrSc., emeritný profesor, oslovenie: pán profesor/pani profesorka.

Zahraničné tituly

Zahraničný titul môže získať študent počas štúdia v zahraničí alebo ak študuje na zahraničnej škole, ktorá má svoje pôsobisko na Slovensku. Možno ste sa už stretli aj s nasledujúcimi titulmi.

MBA – Master of Business Administration – patrí k najrozšírenejším zahraničným vysokoškolským titulom. Ide o študijný program v oblasti manažmentu na úrovni 2. stupňa štúdia slovenskej vysokej školy. Podľa zákona o vysokých školách nie je MBA zahrnuté do systému vysokoškolského vzdelávania na Slovensku a teda patrí u nás do celoživotného vzdelávania. Nositelia tohto titulu študovali oblasti ako podnikanie, riadenie, financie, marketing alebo ľudské zdroje. Pre tento typ štúdia je potrebná často i predošlá prax v manažérskej oblasti. Štúdium trvá najčastejšie 1 rok.

MSc – Master of Science – tento titul patrí do skupiny magisterských titulov. Od predošlého sa líši tým, že štúdium je zamerané výlučne na jeden odbor alebo jeden druh podnikania. Tiež sa tu dáva väčší dôraz na výskum a vedecké aktivity.

BSBA – Bachelor of Science in Business Administration – ide o bakalársky program. Z pohľadu nášho školstva dosahuje úroveň stredoškolského vzdelania s maturitou.

LL. M – Master of Law – táto zaujímavá skratka v sebe skrýva nadstavbu pre vyštudovaných právnikov. Tiež je obľúbený u ľudí, ktorí vyštudovali ekonomiku alebo majú vzdelanie z oblasti medzinárodných a politických štúdií.

CIMA – ide o certifikát, ktorý slúži na zdokonalenie sa v oblasti podnikania, výkonných pracovníkov a marketingu.

CFA – Chartred Financial Analyst – ide o prestížne ocenenie, ktoré je udeľované autorizovaným finančným analytikom. Toto ocenenie nie je ľahké získať. Hlási sa oň veľa uchádzačov, ale je udelené iba jednej pätine. Hlavnými podmienkami pre získanie ocenenia je minimálne 4-ročná prax v odbore, dodržiavanie etického kódexu a záujemcovia musia splniť tri skúšky, na ktoré sa pripravujú minimálne 300 hodín.

ACCA – Chartered Certified Accountant – ide o celosvetovo uznávaný titul z oblasti účtovníctva a financií. Predpokladom pre úspešné absolvovanie vzdelávacieho programu je predchádzajúce štúdium v odbore a minimálne 3-ročná prax.

S akými titulmi sa ešte môžete stretnúť?

DiS.  - tento titul nepochádza z VŠ, ale z vyššej odbornej školy. Osoba, ktorá má tento titul je diplomovaný špecialista. Týmto titulom sa väčšinou neoslovuje.

BcA. – tento titul majú absolventi bakalárskych odborov s umeleckým zameraním. Píše sa pred menom a týmto titulom neoslovujeme.

MgA. – týmto titulom disponujú absolventi druhého stupňa vysokoškolského vzdelania s umeleckým zameraním. Tento titul píšeme pred menom a držiteľov oslovujeme pán magister / pani magisterka.

Ako osloviť ľudí s viacerými titulmi, ako písať skratky

• ak má vysokoškolský učiteľ vedecký titul aj akademickú hodnosť, správne sa má v úradnom styku oslovovať vedecko-pedagogickým titulom (pán docent/pani docentka, resp. pán profesor/pani profesorka), ak nemajú titul docent alebo profesor, oslovujú sa akademickým titulom pán doktor, pán magister, nie vedeckým titulom. Napr. doc. Jana Nováková, PhD. – pani docentka
• nositeľa viacerých titulov oslovujeme vyšším titulom, napr. prof. Ing. Jana Nováková, CSc. – pani profesorka
• neskôr získané tituly sa píšu pred titulmi získanými skôr, napr. JUDr. Ing. Jana Nováková
• lekára/lekárku s vedeckou hodnosťou doc. alebo profesor oslovujeme pán docent/pán profesor, resp. pani docentka/pani profesorka
• ženu s akademickým titulom či vedeckou hodnosťou oslovujeme „pani“ bez ohľadu na vek – pani doktorka, pani inžinierka, pani docentka
• skratky pedagogických titulov prof. (profesor), doc. (docent) sa píšu pred akademickými titulmi s malým začiatočným písmenom (prof. PhDr. Jjana Nováková, DrSc.)
• aj dočasne priznané pedagogické tituly hosťujúci profesor, hosťujúci docent (v skratke hosť. prof. a hosť. doc.) sa uvádzajú pred menom a ostatnými titulmi (hosť. doc. Ing. Jana Nováková, PhD.)
• skratky vedecko-akademických hodností PhD. (doktor filozofie) a umelecko-akademických hodností ArtD. (doktor umenia) sa uvádzajú za menom, od ktorého sa oddeľujú čiarkou ((PaedDr. Jana Nováková, PhD.)
• obdobne sa píšu skratky vedeckých hodností CSc. (kandidát vied) a DrSc. (doktor vied) priznané podľa starších predpisov (doc. PharmDr. Jana Nováková, CSc.)
• titul čestný doktor sa uvádza skratkou Dr. h. c. (doctor honoris causa) pred menom a ostatnými titulmi (Dr. h. c. Václav Havel)
• skrátená forma titulov doktorského štúdia sa píše skratkou Dr. s veľkým začiatočným písmenom, uprednostňovať treba úplnú oficiálnu formu (ThDr., PaedDr., PharmDr. a pod.).
• nesprávne je uvádzať skratky titulov s malým začiatočným písmenom, napr. dr., ing. alebo inž.
• skratky vojenských a policajných hodností sa píšu s malým začiatočným písmenom pred menom a ostatnými titulmi, za skratku sa píše bodka
• ak sú pred menom uvedené tituly, hodnosť sa uvádza pred nimi (genmjr. JUDr. Ján Novák)

Ako uspieť na vysokej škole?

Ako sa pripraviť na nový semester?

Chcete mať úspech v práci alebo v štúdiu? Precvičujte si..

20 tipov, ktoré udržia vašu pozornosť pri online učení

Chcete efektívne študovať? Vyskúšajte tieto spôsoby

8 tipov, ako sa učiť jazyky online

Kategórie článkov, vzdelávanie, sebarozvoj a motivácia, študentské financie, technológie, správy a komentáre, zaujímavosti a inšpirácie, zákony pre študentov, najnovšie články.

Zostaňte s nami

Mohlo by Vás zaujímať

Santa Clara University

The jesuit university in silicon valley.

• Ph.D. in Computer Science and Engineering
• School of Engineering
• Academic Programs
• Department of Computer Science and Engineering

PhD student Jasmine Cashbaugh tests a drone's ability to track a UAV

The Doctor of Philosophy (Ph.D.) degree is conferred by the School of Engineering primarily in recognition of competence in the subject field and the ability to investigate engineering problems independently, resulting in a new contribution to knowledge in the field. The work for the degree consists of engineering research, the preparation of a thesis based on that research, and a program of advanced study in engineering, mathematics, and related physical sciences. The student’s work is directed by the department, subject to the general supervision of the School of Engineering. See Engineering Graduate Bulletin  Chapter 2, Academic Programs and Requirements , and  Chapter 3, Admissions , for details on admission and general degree requirements. The following departmental information augments the general requirements.

Preliminary Exam

A preliminary written exam is offered at least once per year by the School of Engineering as needed. The purpose is to ascertain the depth and breadth of the student’s preparation and suitability for Ph.D. work.

Department Policy on PhD Prelim Exam

The computer science and engineering PhD prelim exam is a written exam and students will be tested on the three core subjects, computer architecture, algorithms, and operating systems. In order to pass the prelim exam, students should pass all three subjects. 

If the student fails a subject, he/she is allowed one additional attempt of the failed exams within one year. The student should consult with his/her advisor regarding the future course of action that is most appropriate for his/her particular situation.  Note:

• The examination will not be shown to the students.
• The student may confer with an advisor, who may indicate areas of weakness to the student. (These do not necessarily have to correspond to areas in which the tests were failed, as a student may have shown weak preparation while passing a test.)  If the student is convinced there must have been an error in the grading of a test in which his or her performance was reportedly weak, he or she may ask the advisor to request that the test be re-examined.
• If a re-examination of a test results in a change substantial enough, in the opinion of the advisor, to merit reconsideration of the student’s overall performance relative to passing the preliminary exam, the advisor may request that the faculty meet again to reconsider the affected student. 

The PhD prelim exam may be repeated only once.

Faculty Advisor

The student and his or her advisor jointly develop a complete program of study for research in a particular area. The complete program of study (and any subsequent changes) must be filed with the Engineering Graduate Programs Office and approved by the student’s doctoral committee. Until this approval is obtained, there is no guarantee that courses taken will be acceptable toward the Ph.D. course requirements.

Doctoral Committee

After passing the Ph.D. preliminary exam, a student requests his or her thesis advisor to form a doctoral committee. The committee consists of at least five members, each of which must have earned a doctoral degree in a field of engineering or a related discipline. This includes the student’s thesis advisor, at least two other current faculty members of the student’s major department at Santa Clara University, and at least one current faculty member from another appropriate academic department at Santa Clara University.

The committee reviews the student’s program of study, conducts an oral comprehensive exam, conducts the dissertation defense, and reviews the thesis. Successful completion of the doctoral program requires that the student’s program of study, performance on the oral comprehensive examination, dissertation defense, and thesis itself meet with the approval of all committee members. In addition, acceptance of publications with the student as the primary (first) author is required. More details are described in Engineering Graduate Bulletin  Chapter 2, Academic Programs and Requirements.

Time Limit for Completing Degree

All requirements for the doctoral degree must be completed within eight years following initial enrollment in the Ph.D. program. Extensions will be allowed only in unusual circumstances and must be recommended in writing by the student’s doctoral committee and approved by the dean of engineering in consultation with the Research Program Leadership Council (RPLC).

Preliminary Exam Preparation

Textbook: 

Introduction to algorithms 3rd edition, 2009 by Cormen et al, ISBN: 978-0-262-53305-8, MIT Press

• Express relationships between functions using asymptotic notation.
• Formulate and compare running time functions.
• Design efficient algorithms using techniques such as recursion, divide and conquer greedy method, linear programming or dynamic programming.
• Model computational intractability using NP-completeness
• Understand how classes P, NP and NP-complete might be related and how to show a problem is in NP-complete.

Sample Schedule:

Week 1: Introduction, analysis of algorithm, asymptotic nations, chapters 2, 3. Week 2: Recursive algorithm, solving recurrences, divide and conquer, chapter 4. Week 3: Lower bound of comparison based sorting, chapter 8. quiz (Th) Week 4: Wed. Dynamic technique, rod cutting, chapter 15. Week 5: Dynamic technique, binary search tree, chapter 15 Week 6: Greedy method, activity selection, ch. 16. Test (Th) Week 7: Linear programming, chapter 29. Week 8: Wed. NP-completeness, chapter 34. Week 9: NP-completeness, chapter 34. Week 10: NP-completeness, chapter 34, presentation (Th) Week 11: Final exam

Chapters covered partially: 2-4, 8, 15-16, 29, 34

Architecture

Computer Organization and Design: The Hardware Software Interface: ARM Edition (The Morgan Kaufmann Series in Computer Architecture and Design), by Patterson and Hennessy.

Instructor assigned readings.

• Use mathematical skills to analyze the performance of computer systems/subsystems and to guide the design of a subsystem of a computer.
• For a given instruction set, design the data path and control unit using single cycle and simple pipeline implementations.
• Understand the data and control dependencies and how to handle them in a pipelined design.
• Understand how a memory hierarchy works and tradeoffs that affect performance, especially how a cache works, the principle of locality, what affects the performance, and how to design a cache system.

Sample Schedule

Week 1: Introduction, computer performance, representing numbers and instructions (chapters 1 & 2). Week 2: ARM (LEGv8) addressing modes, translating and starting a program, (chapter 2) Week 3: Pipelining data path & control (chapter 4) Week 4: Data and control hazards (chapter 4) Week 5: Data and control hazards (chapter 4) Week 6: Memory hierarchy, caches (chapter 5)- Midterm Exam Week 7: Memory hierarchy, caches (chapter 5) Week 8: Memory hierarchy (chapter 5), Arithmetic for computers (chapter3) Week 9: Arithmetic for computers (chapter 3) Week 10: Final preparation- Project presentations.

Operating Systems

Recommended Textbooks:

• Tanenbaum,  Modern Operating Systems,  Pearson, 4th Edition, 2015
• Anderson, M. Dahlin,  Operating Systems – Principles and Practice , Recursive Books, 2nd Edition, 2014   
• Silberschatz, P.Galvin, G. Gagne,  Operating System Concepts , John Wiley and Sons, Inc. 10th Edition, 2018

Note: Any of the above textbooks and any edition will be sufficient to prepare for the preliminary exam. 

Description:

The purpose is to understand and use the basic concepts of operating systems, common to most computer systems, which interface the machine with the programmer. In particular, this introduces concepts such as process management, synchronization, memory management, and I/O management. The successful student will be able to understand the basic components of a computer operating system and the interactions among the various components. It covers an introduction to the policies for scheduling, deadlocks, memory management, synchronization, and file systems. 

• Demonstrate an understanding of basic OS functionality: CPU scheduling, process management, main memory management, secondary storage management, I/O devices, file management, and security.
• Apply concepts in process management, such as allocating resources to processes, handling inter-process communication, multi-threading, deadlock detection, and avoidance.
• Describe memory management mechanisms, such as paging, segmentation, and virtual memory, including page replacement algorithms.
• Describe basic file management schemes and concepts, including directory structures, layout management, buffering, and data space management.
• Apply performance metrics, and demonstrate a grasp of the importance of performance evaluation in operating system design.

Chair: Silvia Figueira

Department Manager (contact for Graduate Matters):  Pam Lin  408-554-6805

Department Manager (contact for Undergraduate Matters):  Valerie Woitte 408-554-5281

Computer Science and Engineering Santa Clara University 500 El Camino Real Santa Clara, CA 95053

SCDI Bergin, Bldg. 203

• Environment @ UCSB
• Graduate Programs

Master and PhD in Environmental Science and Management

The Bren School at UCSB plays a leading role in researching environmental issues, identifying and solving environmental problems, and training research scientists and environmental management professionals. The Bren School offers two degree programs: Master of Environmental Science and Management (MESM) and PhD of Environmental Science and Management.

Master of Environmental Science and Management (MESM)

The Master of Environmental Science and Management (MESM) is a 2-year professional program focused on interdisciplinary collaborative solutions to environmental problems. Each MESM cohort is approximately 80 students; the total number of MESM students is 160. MESM students come from across the U.S. and around the world. MESM students develop breadth through courses in natural and social sciences, build depth through courses in a specialization, and participate in a year-long collaborative capstone project, either working as part of a Master's Group Project or Eco-Entrepreneurship (Eco-E) Project. For Master's Group Projects, students work together in groups of 4 or 5 with a faculty advisor to solve an environmental problem for a real client, such as a business, government agency, or non-governmental organization. For Eco-E Projects, students work together in groups of 2-5 to develop a business model for a new venture that addresses both a consumer and an environmental challenge. MESM graduates pursue practical, scalable, and scientifically-based environmental solutions that are relevant for careers in business, consulting, non-governmental organizations, government agencies, and academic and research institutions.

Bren Master's Program

PhD in Environmental Science and Management

The PhD in Environmental Science and Management is designed to develop broad knowledge, analytical powers, technical skills, and creative thinking demanded of environmental leaders. Each PhD cohort is approximately 10 students; the total number of PhD students is 50. Bren PhD students conduct innovative original research, typically over 5 years, with guidance from a faculty advisor and committee. Bren PhD training differs from a conventional discliplinary department by focusing on a wide variety of environmental issues, being multidiscilinary in nature, and individualized in implementation. Bren PhD alumni are leaders in academia, research, and business.

Bren PhD Program

• Graduate School
• SANTA CLARA, CA
• Rating 4.51 out of 5   39 reviews

Doctoral programs

All doctoral programs offered, engineering, computer hardware engineering, electrical engineering, mechanical engineering, legal studies, religious studies, theological and ministerial studies, similar grad schools.

• LOS ANGELES, CA
• Rating 4.69 out of 5   29 reviews
• REDDING, CA
• Rating 5 out of 5   1 review
• LOMA LINDA, CA
• Rating 4.57 out of 5   53 reviews
• SAN JOSE, CA
• Rating 4.45 out of 5   163 reviews

Mgr. Romana SUCHÁ, Ph.D.

Curriculum vitae.

Internetová jazyková příručka

Ústav pro jazyk český Akademie věd ČR, v. v. i.

• Hlavní stránka
• O příručce
• Úpravy v příručce
• Mobilní verze
• Návštěvnost
• English version
• Jazyková poradna
• ČSN 01 6910
• Zajímavé dotazy
• Databáze dotazů

Zkratky, značky, čísla a číslovky → Pořadí titulů

Vyhledávání v obecných výkladech o jazykových jevech (lze zadat jen začátek slova doplněný *).

Pořadí titulů

Pořadí titulů žádné normativní příručky ani vysokoškolský zákon neuvádějí a striktně neurčují, ale v praxi je úzus poměrně ustálený. Pokud osoba získala více titulů, obvykle píšeme vyšší titul před nižším (nebo nižší vůbec neuvádíme –⁠⁠⁠ např. titul Bc. ). V případě titulů ze stejného stupně vzdělávání píšeme hned u jména titul, který osoba získala dřív.

Tituly před jménem neoddělujeme čárkou. Tituly za jménem čárkou oddělujeme (jsou v pozici tzv. přístavku –⁠⁠⁠ viz  Psaní čárky ve větě jednoduché ).

Například pan Novák nejdříve ukončil magisterské studium na na právnické fakultě a před svým jménem uvádí titul Mgr. Po ukončení inženýrského studia získal další titul Ing. , který si bude psát před již užívaným Mgr. Jan Novák  –⁠⁠⁠ tedy Ing. Mgr. Jan Novák . Získal‑li pan Novák nejdříve titul Ing. a pak Mgr. , doporučili bychom obrácené pořadí: Mgr. Ing. Jan Novák .

Možné je i to, že pan Novák získá více titulů Mgr. a bude je chtít uvádět současně. V takovém případě je vhodné mezi zkratkami shodných titulů psát znak & nebo latinskou spojku et  –⁠⁠⁠ ty se vkládají pouze mezi dva stejné tituly (např.  Mgr. et Mgr., Ing. & Ing. , nikoli * JUDr. et Ing., * Mgr. et Ing., * Mgr. & Bc. ).

Jestliže pan Novák na právnické fakultě následně obdrží po titulu Mgr. i titul JUDr. , bude své tituly psát bez ohledu na to, kterou školu studoval dřív, v pořadí JUDr. Ing. Jan Novák , protože titul JUDr. je „vyšší“ (udělení titulu JUDr. vyžaduje složení rigorózní zkoušky) a magisterský titul získaný na právech se už pak neuvádí.

Pan Novák může po úspěšném absolvování postgraduálního studia získat také doktorský titul Ph.D. (tzv. velký doktorát) –⁠⁠⁠ stane se z něj tedy JUDr. Ing. Jan Novák, Ph.D.

Získá‑li pan Novák ještě vědecko-pedagogickou hodnost, píše ji před jménem: nejdříve doc. JUDr. Ing. Jan Novák, Ph.D. , po obhájení profesury se z něj stane prof. JUDr. Ing. Jan Novák, Ph.D.

Rovněž tituly za jménem se obvykle píšou v takovém pořadí, v jakém byly získány, tj. u jména je titul, který byl získán dřív. Pokud prof. Novák získá také titul doctor honoris causa , píše tituly za jménem v tomto pořadí: prof. JUDr. Ing. Jan Novák, Ph.D., dr. h. c. (za jménem píšeme čárku i mezi tituly).

Stojí‑li před jménem akademický titul a vojenská nebo policejní hodnost, na prvním místě se uvádí vojenská nebo policejní hodnost: kpt. Bc. Anna Plachá; mjr. Ing. Rudolf Kopecký; pplk. Mgr. Gabriela Vránová, Ph.D.; genmjr. prof. JUDr. Ing. Jan Novák, Ph.D., dr. h. c.

Právní upozornění :

Veškeré informace prezentované na tomto serveru jsou autorským dílem ve smyslu autorského zákona. Nositelem autorských práv k těmto stránkám je ÚJČ AV ČR, v. v. i. Jakékoliv kopírování informací zde uvedených je možné pouze se souhlasem autora.

ÚJČ AV ČR, v. v. i., nenese žádnou zodpovědnost za případné škody vzniklé použitím informací prezentovaných na tomto serveru. ÚJČ AV ČR, v. v. i., si zároveň vyhrazuje právo měnit či upravovat poskytnuté informace bez předchozího upozornění.

• People Search

• Doctoral Study
• Supervisors

Mgr. Lenka Rossmeislová, Ph.D.

• Tato stránka

Laboratory of Physiology and Pathophysiology of Adipose Tissue, Department of Pathophysiology

https://www.lf3.cuni.cz/3LFEN-677.html

Topic title

Interaction between adipose tissue and the lymphatic system

Characterization of adipose tissue properties affected by exercise

Description of scientific activity

Lenka graduated in Molecular Biology, Virology and Genetics, her master thesis focused on uncoupling in adipose tissue at the Institute of Physiology under the supervision of Dr. Jan Kopecký. In 2000-2002, she worked as a research associate at the Pennington Biomedical Research Center, LSU, within the team of Steven Smith, where she continued her research in adipose tissue in human in vivo and in vitro models. After returning to the Czech Republic, she joined Dr. Pavel Hozák at the Institute of Molecular Genetics for her PhD studies, where she focused on various aspects of cellular aging with significant use of microscopy methods. She received her PhD degree in 2007, since then she has been working at the 3rd Faculty of Medicine of Charles University, within the Department of Sport Medicine.  After the transformation of the Department, she became the head of the Laboratory of Physiology and Pathophysiology of Adipose Tissue in 2010. The laboratory is now involved in the study of various aspects of de novo lipogenesis in adipose tissue, including the synthesis of insulin-sensitizing PAHSA, adipose tissue-liver interactions in response to starvation, as well as the study of lipolysis and secretory properties of adipose tissue in patients with pancreatic cancer. Another research topic is the relationship between adipose tissue and the lymphatic system, i.e., addressing the question of how adipocytes affect lymphatic endothelial function and, vice versa, how differently efficient lymphatic drainage affects the expansion of individual fat depots. Our group is also the Czech half of the Czech-French Obesity Clinical Research Laboratory, under the leadership of Prof. Štich (3rd Faculty of Medicine) and Prof. Langin (INSERM). Lenka is/was a PI or coPI of national grants of the AZV and GAČR, is a partner in the H2020 project, publishes regularly, is a member of the panel of the AZV grant agency, reviews articles for many journals.

Selected publications

KOC, M., WALD, M., VARALIOVA, Z., ONDRUJOVA, B., CIZKOVA, T., BRYCHTA, M., KRACMEROVA, J., BERANOVA, L., PALA, J., SRAMKOVA, V., SIKLOVA, M., GOJDA, J. & ROSSMEISLOVA, L. 2021. Lymphedema alters lipolytic, lipogenic, immune and angiogenic properties of adipose tissue: a hypothesis-generating study in breast cancer survivors. Sci Rep, 11 , 8171.

ČÍŽKOVÁ, T., ŠTĚPÁN, M., DAĎOVÁ, K., ONDRŮJOVÁ, B., SONTÁKOVÁ, L., KRAUZOVÁ, E., MATOUŠ, M., KOC, M., GOJDA, J., KRAČMEROVÁ, J., ŠTICH, V., ROSSMEISLOVÁ, L. & ŠIKLOVÁ, M. 2020. Exercise training reduces inflammation of adipose tissue in the elderly: cross-sectional and randomized interventional trial. The Journal of Clinical Endocrinology & Metabolism .

ROSSMEISLOVA, L., MALISOVA, L., KRACMEROVA, J., TENCEROVA, M., KOVACOVA, Z., KOC, M., SIKLOVA-VITKOVA, M., VIQUERIE, N., LANGIN, D. & STICH, V. 2013. Weight loss improves the adipogenic capacity of human preadipocytes and modulates their secretory profile. Diabetes, 62 , 1990-5.

Selected or ongoing grants/clinical studies

2020-2026: TheraLymph –Gene Therapy to restore lymphatic flow lymphedema, H2020 SC1-BHC-07-2019, Project # 874708

2021-2024: Novel approaches to enhance insulin-sensitizing effects of exercise: targeting PAHSA metabolism ETAPA; Czech Health Research Council project NU21-01-00469

2019 - 2022: Pancreatic cancer: metabolic derangements assiocated with insulin resistence (PAMIR), Czech Health Research Council project NV19-01-00101, Co-PI: Lenka Rossmeislova

PhD Students

Number of PhD students currently studying : 2

Number of defended students with year of defence: 3 PhD (2014,2015, 2017)

Third Faculty of Medicine

Charles University

Ruská 87, 100 00 Prague 10

Czech Republic

Phone.: +420 267 102 111

Data Box ID: piyj9b4

ID No.: 00216208, VAT No.: CZ00216208

Co znamená zkratka Ph.D a jak tento akademický titul získat?

Adéla Lišková

26. 11. 2017

Co je to Ph.D.

Zkratka Ph.D. pochází z latinského philosophiae doctor , tedy doktor filozofie. Jedná se o mezinárodně uznávaný akademický titul značící první vědeckou hodnost. Tento titul se uvádí za jménem a pojí se s oslovením doktor , respektive doktorka .

O titulu Ph.D. se obvykle mluví jako o doktorátu . Odlišuje se od malého doktorátu , reprezentovaného například tituly PhDr. , JUDr . či MUDr. V Evropě lze získat také jistou nadnárodní verzi – Evropský doktorát ( Doctor Europaeus ).

Co je to malý doktorát? Ujasněte si, v čem se liší od velkého doktorátu

Doktor filozofie

Ph.D. samozřejmě mohou získat i absolventi jiného studia než filozofické. Tato podle názvu poněkud zmatečná hodnost vznikla ve středověku, kdy byly za hlavní vědní obory považovány teologie, právo a medicína. Ostatní, méně významné oblasti se pak řadily pod filozofii.

Tento nevýznamný zbytek se však postupem času rozvinul do rozličného množství humanitních, přírodovědných a pedagogických disciplín. Hodnost doktor filosofie však zůstal stejný pro všechny. A tak dnes Ph.D. může získat přírodovědec, ekonom nebo třeba sociolog.

Jak získat Ph.D.

V České republice je potřeba, stejně jako u malého doktorátu, nejprve úspěšně ukončit magisterské studium. Pak student může nastoupit na doktorský program studia a stává se z něj doktorand. Studium se pak od magisterského studia zásadně liší – doktorand dostane svého školitele, pod jehož vedením provádí výzkum vymezeného vědeckého úkolu.

Na základě svého výzkumu doktorand zpracovává tzv. disertační práci, jejíž výsledky musí obhájit před odbornou komisí. Následně pak skládá státní doktorskou zkoušku. Dílčí povinnosti v průběhu doktorského studia pak stanovuje příslušná vzdělávací instituce, jedná se například o vedení výuky některých seminářů, závěrečných prací či vlastní vědeckou publikační činnost.

Co obnáší doktorské studium? Je potřeba nejen sepsat disertační práci

Uplatnění doktora

Získání titulu Ph.D. otevírá pracovní možnosti především v akademické sféře. Většinou se tedy na doktorské studium hlásí lidé, kteří chtějí svou kariéru budovat na univerzitě. Absolventi však mohou najít uplatnění i v soukromé sféře – například v průmyslovém výzkumu.

Aktuálně nejčtenější

Nejstarší univerzity světa, které stále fungují. Studujte tam, kde se psaly dějiny…

Rhiana Horovská

15 minut čtení

Certifikáty na angličtinu – v čem se liší ESOL, TOEFL a státnice z angličtiny?

9 minut čtení

60 motivačních citátů použitelných do prezentace i pro vlastní povzbuzení

Píšeme i jinde.

Co způsobuje silnou fyzickou přitažlivost mezi lidmi

4 minuty čtení

Barva stolice mnohé napoví. Vypozorujte infekci nebo prasklý hemoroid

5 minut čtení

V New Yorku dostavěli nejštíhlejší mrakodrap na světě, kolébá se ve větru

Ústav etnológie a sociálnej antropológie Slovenskej akadémie vied

• Slovenský národopis
• Vedecké zbierky
• PhD štúdium
• Vedeckí pracovníci
• Odborní pracovníci
• Emeritní pracovníci

Nachádzate sa tu

Andrej belák, mgr., phd..

ORCID ID: 0000-0001-6634-0137 e-mail:  [email protected] tel.: 02-5296 4707, kl. 112

VŠ vzdelanie: Universität Wien, Fakultät der Grundwissenschaften, odbor “Philosophie – Ethnologie” Viedeň (1998-2000) Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, odbor – “filozofie”, Praha (2000-2003) Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, odbor „biologie – antropologie a genetika člověka“, Praha (2000-2005) Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studií, odbor – „antropologie – integrované studium člověka“; University of Groningen, Faculty of Medicine, odbor “Health Sciences”, Groningen (2014-2019) Tituly a vedecké hodnosti: Mgr. (2005), PhD. (2019) Komunikačné jazyky:  anglický, rómsky, nemecký Rok nástupu do ústavu: 2019

Academia.edu Research Gate

Vedecké projekty

TAČR – “Aplikovaný výzkum pro inovace politik v oblasti dostupnosti zdravotní péče u sociálně vyloučené romské populace (ROMZAVIP)”

EC Horizon 2020 – „Shaping European Policies to Promote Health Equity (EURO-HEALTHY)

EC 7thFP – “Evaluating the Impact of Structural Policies on Health Inequalities (SOPHIE)”

Pedagogická činnosť

Social Epidemiology / Ehnic and migrant health, LF UPJŠ

Sociálne a kultúrne aspekty zdravia, LF UPJŠ

Iná činnosť

Člen Pracovnej skupiny MZ SR  pre posilnenie medzirezortnej spolupráce v oblasti zdravia marginalizovaných skupín, od roku 2019

Odborný konzultant pre Európsku komisiu – 12th Meeting of the European Platform for Roma inclusion - Health and housing inequalities endured by Roma, Brusel, 2018

Odborný konzultant v iniciatíve WHO Europe „European Health Equity Status Report (HESR)“, 2017 Externý expert pre verejné zdravie Národného Projektu Zdravé komunity (MZ SR), od roku 2016

Člen Technických pracovných skupín pripravujúcich revízie Národnej stratégie začleňovania

Rómov pre oblasť Zdravie, Úrad Splnomocnenca Vlády SR pre rómske komunity, pravidelne od roku 2015

Člen European Academic Network on Romani Studies (EANRS)), spoločný program Európskej únie a Rady Európy, od roku 2014

Člen European Association of Social Anthropologists (EASA), od roku 2014

Člen Českej asociácie pre sociálnu antropológiu (CASA), od roku 2011

Zahraničné pobyty

2014 – CEU Budapest, HUN – Social theory and Romani Studies (Summer School)

Bibliografia

BELAK, A.: The health of segregated Roma: first line views and practices, A case study in Slovakia using ethnographic methods. Groningen: University of Groningen, 2019. ISBN13: 978-94-034-1926-8

BELAK, A.: Health-system limitations of Roma health in Slovakia: A qualitative study. Bratislava: WHO Country office in Slovakia, 2013.

Kapitoly v monografii

BELAK, A.: Segregovaní Rómovia a zdravotné politiky: etické a praktické rozpory. In. T. Podolinská, T. Hrustič (eds.), Čierno-biele svety. Rómovia v majoritnej spoločnosti na Slovensku. Bratislava: Ústav etnológie SAV, VEDA, 2015.

BELAK, A.: Responding to health literacy needs of the Roma in Slovakia. In: Dodson S, Good S, Osborne RH (eds) Health literacy toolkit for lowand middle-income countries: a series of information sheets to empower communities and strengthen health systems. New Delhi, WHO Regional Office for South-East Asia

Vedecké štúdie a odborné články

BELAK, A., Filakovska-Bobakova, D., Geckova-Madarasova, A., van Dijk, J. P., & Reijneveld, S. A. (2019). Why don't healthcare front-liners do more for segregated Roma? Exploring unequal care in Slovakia. Social Science & Medicine [revision under review]

BELAK, A., Madarasova Geckova, A., van Dijk, J. P., & Reijneveld, S. A. (2019). What Roma nonadherence is likely and what drives it? Reply to Broz and Nunes. International Journal of Public Health, 64(5)

BELAK, A., Madarasova Geckova, A., van Dijk, J. P., & Reijneveld, S. A. (2019). “Do my Roma and non-Roma patients need different care?” A brief step-by-step guideline for clinical practitioners. International Journal of Public Health, 64(7)

BELAK, A., & Filakovska Bobakova, D. (2018). Slovak approach to improvement of the national health-promotion interventions for segregated Roma. European Journal of Public Health, 28(suppl_4)

BELAK, A., Madarasova Geckova, A., van Dijk, J. P., & Reijneveld, S. A. (2018). Why don’t segregated Roma do more for their health? An explanatory framework from an ethnographic study in Slovakia. International Journal of Public Health, 63(9)

BELAK, A., Veselska, Z. D., Geckova, A. M., Dijk, J. P. v., & Reijneveld, S. A. (2017). How Well Do Health-Mediation Programs Address the Determinants of the Poor Health Status of Roma? A Longitudinal Case Study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 14(12)

BELAK, A., Geckova, A. M., van Dijk, J. P., & Reijneveld, S. A. (2017). Health-endangering everyday settings and practices in a rural segregated Roma settlement in Slovakia: A descriptive summary from an exploratory longitudinal case study. BMC Public Health, 17(1)

Kolarcik, P., BELAK, A., & Osborne, R. (2015). The Ophelia (OPtimise HEalth LIteracy and Access) Process: Using health literacy alongside grounded and participatory approaches to develop interventions in partnership with marginalized populations. The European Health Psychologist, 17(6)

BELAK, A. (2015). Medicina v segregovanej romskej osade: Priklad z juhu stredneho Slovenska [Medicine in a segregated Romani settlement: An exapmple from South-Central Slovakia]. Romano Džaniben, 22(1)

BELAK, A. (2014). Segregated Roma and health-care system professionals in Slovakia: A comparison of perspectives on Roma health. The European Journal of Public Health, 24(suppl 2)  

• Vedecká rada
• Správna rada
• Dozorná rada
• Etická komisia

Hlavné menu

ÚSTAV ETNOLÓGIE A SOCIÁLNEJ ANTROPOLÓGIE SAV © 2020

Tato stránka využívá v rámci poskytování služeb cookies. Pokračováním v prohlížení stránky souhlasíte s jejich používáním. Více informací včetně informací o jejich odstranění a vypnutí naleznete ZDE

Nacenění Vaší nezávazné objednávky je zdarma a k ničemu Vás nezavazuje .

• Staň se autorem a vydělávej z domu
• Časté otázky

Naší hlavní činností je vypracovávání podkladů pro bakalářské, diplomové anebo rigorózní práce, studijní poradenství a konzultace. Do dnešního dne jsme spolu s našimi odborníky vypracovali podklady a poradili stovkám spokojených anonymních zákazníků.

Ochrana osobních údajů

• Bakalářské práce
• Diplomové práce
• Rigorózní práce
• Seminární práce
• Atestační práce
• Semestrální práce
• Pedagogické minimum
• Příprava obhajoby
• Ročníková práce

Jak správně oslovovat akademickými tituly?

V českých titulech mají často zmatek i zkušení studenti. Jak tedy na akademické půdě správně oslovovat, čemu se vyvarovat? To vše se dozvíte v tomto článku.

Mezi hlavní zásady v tomto směru patří především správné vybrání nejvyššího titulu , kterým projevujeme nejvyšší úctu oslovenému. Vždy tedy oslovujeme pouze jedním titulem , či funkcí a pokud dotyčný získal dva tituly stejné úrovně, je výběr na nás.

U ženy k oslovení vždy přidáváme „paní” a to bez ohledu na rodinný stav. Oslovení „slečno” tedy není vhodné, pokud není přímo vyžádané.

Jak oslovit bakaláře?

Absolventi bakalářského studia získávají tituly Bc. (bakalář) , případně Bc.A (bakalář umění) . Při oslovení osob s tímto vzděláním se titul zpravidla nezmiňuje .

Dalším případem jsou osoby s tituly Mgr. (magistr), MgA. (magistr umění), PhMr. (magistr farmacie) a osoby s tímto titulem oslovujeme pane magistře/paní magistro .

Titul Ing. (inženýr), Ing. arch. (inženýr architekt) má odpovídající oslovení pane inženýre/paní inženýrko , případně architekte/architektko .

Jak oslovovat lidi s titulem MUDr. a PhDr.?

Osoby s titulem MUDr. (doktor medicíny), MDDr. (doktor zubní medicíny), MVDr. (doktor veterinární medicíny) , oslovujeme pane doktore/paní doktorko . Dále Doc. (docent), prof. (profesor) má správné oslovení pane docente/paní docentko a pane profesore/paní profesorko .

Příklady:

● Ing. Petr Přibyl - “pane inženýre”

● Ing. Lucie Meláková - “paní inženýrko”

● Ing. Miloš Zámečník, CSc. - “pane inženýre”

● Mgr. Roman Rešný - “pane magistře”

● Ing. Bohuslav Křena, Ph.D. - “pane doktore”

● Ing. Ivana Šmelová, Ph.D. - “paní doktorko”

● Dr. Ing. Petr Pavel - “pane doktore”

● doc. Ing. Jiří Kunovský, CSc.  - “pane docente”

● doc. RNDr Jitka Laskavá, Csc. - “paní docentko”

Poslední krok psaní bakalářské práce: Revize nesmí chybět!

Psaní bakalářské práce je náročný proces, který vyžaduje nejen kvalitní výzkum a strukturované myšlení, ale tak…

Jak napsat kvalitní úvod diplomky?

  Úvod diplomové práce je klíčovou částí, která zaujme čtenáře a nastaví směr vaší práce. Je to první…

Proč je důležité budovat studentské vztahy: Sociální síť na kolejích

  Život na kolejích přináší studentům mnoho výzev a nových zkušeností. Jednou z klíčových složek této cesty jsou…

Mgr. Jana Valdrová, PhD.

Aktualizované seznamy rodově neutrálních jmen.

Důležitá poznámka pro matriční úřady i veřejnost: Tyto seznamy jsou soudně znalecky ověřeny Mgr. Janou Valdrovou, Ph.D., soudní znalkyní v letech 2015–2022 a jedinou českou expertkou na rodovou neutralitu jmen.

Seznamy byly součástí jednání dne 15. 12. 2022 v Praze za účasti JUDr. Petra Voříška, ředitele odboru všeobecné správy na MV ČR, Mgr. Ivana Tobka, vedoucího oddělení matrik a ověřování, zástupkyň a zástupců lidskoprávních orgánů ČR, trans organizací, advokátky se specializací na jazyk v právu, Jany Valdrové a dvou dalších zúčastněných z oblasti jazykovědy. Dále projednala tyto seznamy Jana Valdrová dne 31. 1. 2023 osobně v online konferenci s Ivanem Tobkem.

Níže uvedená matričně uznaná jména shromáždila z dostupných úředních databází organizace Transx (www.transx.at), která spolupracuje s vládou Rakouska, a rozšířila je o vybraná rodově neutrální jména z www.firstname.de.

Jména platí jako rodově neutrální bez ohledu na zemi a jazyk. Některá jména se opakují v obou seznamech. Seznamy nejsou a ani nemohou být úplné, neboť další jména neustále přibývají. Zdroje a informace budou podle možností postupně doplňovány.

Abir, Abrar, Ada, Adalet, Adama, Adar, Adel, Adelin, Adi, Adriel, Aenea, Aeon, Afnan, Agrin, Aidan, Aiko, Aimé, Aino, Aisosa, Aki, Akira, Aksa, Ala, Aleksa, Aleksis, Alex, Alexa, Alexis, Ali, Alija, Alin, Alis, Alison, Alix, Aliyan, Allen, Amal, Aman, Amanjot, Amanpreet, Amar, Amari, Amber, Amel, Amiel, Amine, Amiri, Amrit, An, Anael, Anai, Ananda, Anar, André, Andrea, Andreja, Angel, Anh, Anij, Anik, Aniko, Anir, Anis, Anjo, Anka, Anmol, Anmoldeep, Anoop, Anri, Ansu, Antonie, Anu, Anusch, Anuuk, Anwar, Ao, Ara, Aram, Arame, Arda, Aria, Ariel, Arin, Arjin, Arlen, Arlin, Arlind, Arman, Aroa, Arta, Arya, Asay, Ashley, Ashton, Asil, Asmen, Asmin, Asrin, Astrit, Atrin, Auguste, Augustine, Austen, Avesta, Avi, Avial, Avin, Avneet, Avni, Awan, Awin, Ayalguu, Ayan, Ayat, Aydin, Aylen, Ayomide, Aysu, Azar, Aziz, Baljot, Balwinder, Bao, Baraa, Baran, Bariş, Bayan, Bedirhan, Bejan, Bela, Bengin, Bennett, Bera, Beray, Beren, Berin, Beritan, Berivan, Beyhan, Bircan, Bo, Bodhi, Bonnie, Bora, Brooklyn, Bryce, Cameron, Camille, Can, Canel, Canice, Cansel, Carel, Carol, Casey, Catalin, Cayan, Cayden, Cecil, Cedar, Célestin, Celestine, Ceylan, Charlie, Charly, Chen, Cheng, Chenoa, Chi, Chia, Chidera, Chisom, Christi, Christin, Coby, Colin, Collin, Conny, Constantin, Corey, Corin, Dakota, Daley, Damas, Dan, Dana, Danai, Dane, Daniele, Danila, Danis, Danny, Dany, Dara, Darcy, Daren, Daria, Darin, Darlyn, Darren, Darwin, Dastan, Dela, Denis, Deniz, Denys, Deran, Deren, Derin, Deron, Derya, Desire, Destan, Destiny, Devi, Devrim, Di, Dia, Diamond, Dian, Dilan, Dilanur, Dilber, Dima, Dimah, Dinar, Dior, Diren, Divine, Diyar, Djan, Dolunay, Domenique, Dominique, Dorien, Dorin, Duha, Dulguun, Dünya, Durdu, Easton, Ebrar, Ecmel, Ecrin, Eden, Edit, Efdal, Efe, Eftal, Ege, Eghosa, Eian, Eike, Ekam, Ekamjot, Ekin, Eknoor, Elay, Elham, Eli, Elia, Elian, Elie, Eliesa, Elijah, Elis, Elischa, Elisha, Eliya, Ellia, Elliot, Elliott, Ellis, Elmas, Elnur, Eloghosa, Elvan, Elvin, Elya, Elyesa, Elzem, Eman, Emanuele, Emel, Emelin, Emi, Emile, Emre, Enbiya, Enea, Enfal, Enguun, Enid, Enis, Ennur, Eri, Erin, Eris, Erva, Ese, Esen, Eser, Esmerlin, Esosa, Esra, Esrin, Etienne, Etinosa, Evan, Evin, Evrim, Excel, Eylül, Ezana, Ezel, Ezra, Fabien, Farin, Fathi, Favour, Felice, Ferda, Ferhan, Feyzan, Fida, Fidan, Fidelis, Finlay, Florin, Francis, Fu, Fynn, Gabriel, Gabriele, Galin, Garcia, Gehad, Gerit, Germe, Gerrit, Gillian, Göksel, Göksu, Goldi, Goodness, Görkem, Gracious, Günay, Guneet, Güner, Günes, Gurneet, Gurnoor, Gurpreet, Gurshandeep, Gursirat, Hamdi, Han, Hanan, Hani, Hannan, Hardeep, Hargun, Harjot, Harkirat, Harley, Harman, Harmanjit, Harmeet, Harneet, Harnoor, Harper, Harpreet, Harsimran, Harsimrat, Harvin, Havin, Heaven, Hebin, Hebun, Hedi, Henny, Heval, Hilal, Hira, Hiwa, Hoang, Honey, Hong, Hope, Hui, Hürriyet, Hyazinth, Idan, Ieman, Iklil, Ikra, Ikram, Ilay, Iley, Ilia, Ilin, Ilkay, Ilke, Imaan, Iman, Ime, Imen, Imran, Inas, Inayet, Indra, Ion, Ira, Iren, Isa, Ishmeet, Iveel, Iyobosa, Jackie, Jaime, Jaimy, Jamaine, Jamal, Jamie, Jamy, Jan, Janat, Jane, Janis, Janne, Janni, Jannic, Jannick, Janoah, Jarin, Jascha, Jasdip, Jaskirat, Jaskirt, Jasmeet, Jasmin, Jasmine, Jasnoor, Jaspreet, Jay, Jay-Jay, Jean, Jeevan, Jehan, Jess, Jesse, Jessie, Jessy, Jia, Jiayi, Jie, Jin, Jing, Jiyan, Jo, Joan, Joann, Jody, Joel, Joelin, Joey, Jona, Jora, Jordan, Jorden, Jori, Jorin, Joy, Joyce, Jua, Judi, Jules, Juli, Julien, Julin, Jun, Junis, Juno, Justice, Justin, Kafui, Kai, Kani, Kanon, Karam, Karel, Karen, Karma, Kay, Kaya, Kayden, Kayra, Ke, Keesha, Kei, Keine, Kekeli, Kelly, Kerry, Kersten, Keyla, Khonde, Kim, Kimi, Kiran, Kirin, Kirsten, Kris, Kudret, Lael, Lalu, Laren, Latif, Laurel, Lauren, Laurence, Lauri, Laurin, Lavin, Lawin, Le, Lee, Leen, Lei, Leigh, Lennon, Lenny, Leny, Leone, Leonel, Leoni, Leonis, Leonor, Lesley, Leslie, Leto, Levi, Lewin, Lezan, Li, Liah, Lian, Liel, Lien, Lija, Lil, Lilian, Lin, Ling, Linor, Lior, Liu, Liva, Loan, Lois, Loren, Lorin, Loris, Lou, Louie, Louis, Love, Loveleen, Lovepreet, Lovis, Lu, Luca, Lucca, Lucien, Luciene, Luka, Lumi, Luo, Luz, Lyan, Ma, Mael, Mahi, Maiko, Maisam, Maj, Malak, Malek, Malin, Malu, Manar, Mandeep, Mandip, Mane, Maneli, Manjot, Manmeet, Manou, Manpreet, Manroop, Manu, Manuele, Manush, Manveer, Marcelle, Marco, Maren, Marian, Marijan, Marin, Marion, Maris, Marjan, Marley, Marlind, Marvel, Marvelous, Marvie, Mata, Matea, Mateja, Matija, Matti, Maurice, Mavis, Maxi, Maxie, Maxim, Maxime, Mediha, Megan, Mehtab, Mei, Melek, Melin, Melis, Mendy, Merab, Merhan, Merit, Merlin, Merlind, Merlyn, Merveille, Meryem, Mevlan, Mica, Micah, Michal, Michele, Michell, Michelle, Mihran, Mika, Mikail, Mikka, Miko, Milen, Mili, Min, Mina, Minel, Mingo, Minh, Mio, Mirac, Miral, Mirhan, Mirian, Mirjan, Miro, Mirza, Mischa, Mischel, Misha, Miyabi, Mo, Moa, Mobeen, Momo, Mong, Morgan, Mumin, Munkhjin, Nade, Nadin, Nadir, Nahid, Nairi, Nalin, Nana, Nandi, Nao, Naomi, Nariman, Narin, Nasim, Nassim, Natania, Navdeep, Navin, Navjot, Neela, Nefes, Nehir, Nell, Nelly, Neriah, Neris, Nermin, Nevin, Ngoc, Nguyen, Ni, Nian, Nicki, Nicky, Nicola, Nidal, Nieves, Nihal, Nika, Niki, Nikita, Nikki, Nikol, Nikola, Nikoll, Niku, Nil, Nilay, Nima, Nino, Nisar, Nivin, Niyar, Noa, Noam, Noe, Noé, Noel, Noran, Nori, Nosakhare, Nour, Numa, Nuo, Nur, Nuran, Nuri, Nurija, Oluwatobi, Ömür, Onosetale, Özden, Özlem, Paiman, Paris, Pascale, Patrice, Pau, Paya, Payam, Peace, Pei, Pera, Perry, Peta, Philomena, Phoenix, Pola, Prabhjot, Prabhnoor, Prabnoor, Praise, Precious, Preet, Promise, Puneet, Punit, Qamar, Qi, Qian, Qing, Quinn, Qun, Raha, Rahil, Raihan, Raja, Rajan, Rajbir, Rajveer, Rajvinder, Raman, Rana, Randeep, Rani, Rauan, Ravneet, Rayan, Rayen, Raymi, Rayyan, Raza, Reda, Rejan, Rejhan, Reman, Remy, Rene, René, Renee, Renée, Resa, Revan, Rewan, Reyan, Reyyan, Rezan, Rida, Riko, Riley, Riyan, Robin, Robyn, Roj, Rojan, Rojin, Roma, Romy, Rong, Ronie, Ronit, Ronny, Rowan, Rubin, Ruhan, Ruhi, Rui, Rukan, Rumi, Saadat, Saba, Sabin, Safa, Safi, Safir, Saha, Sahib, Sahil, Sai, Salah, Salama, Sali, Sally, Sam, Samar, Samer, Sami, Samin, Sammie, Sammy, Samreet, San, Sandeep, Sandi, Sandy, Sanja, Sanny, Saphir, Sara, Sasa, Saša, Sascha, Sasha, Satbir, Sava, Savica, Sawa, Saya, Sazan, Schadi, Schams, Sefa, Seha, Sehaj, Sehajpreet, Selassie, Selmin, Selver, Sena, Seren, Server, Sevan, Sevcan, Sevim, Seyhan, Seyit, Seza, Shady, Shalom, Shams, Shan, Shane, Shannon, Sharan, Sharanjit, Sharon, Shawnee, Shayan, Sherwin, Shi, Shilo, Shiloh, Shiva, Shu, Shukri, Si, Sia, Sian, Sidal, Sidar, Sidi, Sidney, Simar, Simarpreet, Simcha, Simon, Simone, Simran, Simranjit, Sina, Sirat, Sivan, Sky, Skye, Skyler, Slava, Sol, Solmaz, Solveig, Soma, Sonam, Sora, Sorena, Su, Suad, Suat, Subin, Success, Suel, Suha, Sukhjinder, Sukhjit, Sukhpreet, Sukhraj, Sukhwinder, Sultan, Sumeet, Summer, Sun, Sunanda, Sunay, Sunna, Sunny, Sura, Süreyya, Sydney, Syed, Taha, Tahsin, Taisir, Talha, Talin, Tamar, Tanin, Tansu, Taris, Tasmin, Taylor, Teja, Temitope, Tenzin, Terry, Thanh, Thao, Thawab, Tian, Timo, Ting, Tiyam, Tobia, Tobias, Toby, Tong, Toni, Tony, Toprak, Toya, Tran, Treasure, Trust, Tselmeg, Tsetsen, Tu, Tuna, Tusem, Tyrese, Uchenna, Ülfet, Ulli, Umi, Valentine, Valery, Vanja, Victory, Viki, Vildan, Ville, Vin, Vivian, Vu, Vuong, Wang, Wanja, Ward, Waris, Wei, Wen, Wenjun, Wenwen, Wesam, Xi, Xian, Xiang, Xiao, Xin, Xinping, Xu, Yade, Yael, Yağmur, Yahya, Yama, Yana, Yang, Yao, Yaren, Yarin, Yaw, Yi, Yifan, Yihang, Yona, Yong, Youssef, Yu, Yuhan, Yujin, Yuki, Yüksel, Yul, Yuma, Yun, Yuri, Yuxuan, Zain, Zana, Zarin, Zaza, Zenan, Zerin, Zhang, Zheng, Zhi, Zhihan, Zhiwen, Zi, Zihan, Zion, Zixin, Ziya, Ziyan, Zoe.

Abir, Abrar, Ada, Adalet, Adama, Adar, Adel, Adelin, Adi, Adriel, Aenea, Aeon, Afnan, Agrin, Aidan, Aiko, Aimé, Aino, Aisosa, Aki, Akira, Aksa, Ala, Aleksa, Aleksis, Alex, Alexa, Alexis, Ali, Alija, Alin, Alis, Alison, Alix, Aliyan, Allen, Amal, Aman, Amanjot, Amanpreet, Amar, Amari, Amber, Amel, Amiel, Amine, Amiri, Amrit, An, Anael, Anai, Ananda, Anar, André, Andrea, Andreja, Angel, Anh, Anij, Anik, Aniko, Anir, Anis, Anjo, Anka, Anmol, Anmoldeep, Anoop, Anri, Ansu, Antonie, Anu, Anusch, Anuuk, Anwar, Ao, Ara, Aram, Arame, Arda, Aria, Ariel, Arin, Arjin, Arlen, Arlin, Arlind, Arman, Aroa, Arta, Arya, Asay, Ashley, Ashton, Asil, Aşkin, Asmen, Asmin, Asrin, Astrit, Atrin, Auguste, Augustine, Austen, Avesta, Avi, Avial, Avin, Avneet, Avni, Awan, Awin, Ayalguu, Ayan, Ayat, Aydin, Aylen, Ayomide, Aysu, Azar, Aziz, Baljot, Balwinder, Bao, Baraa, Baran, Bayan, Bedirhan, Bejan, Bela, Bengin, Bennett, Bera, Beray, Beren, Berin, Beritan, Berivan, Beyhan, Bircan, Blessed, Blessing, Bo, Bodhi, Bonnie, Bora, Brooklyn, Bryce, Cameron, Camille, Can, Canel, Canice, Cansel, Carel, Carol, Casey, Catalin, Cayan, Cayden, Cecil, Cedar, Célestin, Celestine, Cemre, Cevahir, Cevher, Ceylan, Charlie, Charly, Chen, Cheng, Chenoa, Chi, Chia, Christi, Christin, Coby, Colin, Collin, Conny, Constantin, Corey, Corin, Dakota, Daley, Damas, Dan, Dana, Danai, Dane, Daniele, Danila, Danis, Danny, Dany, Dara, Darcy, Daren, Daria, Darin, Darlyn, Darren, Darwin, Dastan, Dela, Denis, Deniz, Denys, Deran, Deren, Derin, Deron, Derya, Desire, Destan, Destiny, Devi, Devrim, Di, Dia, Diamond, Dian, Dilan, Dilanur, Dilber, Dima, Dimah, Dinar, Dior, Diren, Divine, Diyar, Djan, Dolunay, Domenique, Dominique, Dorien, Dorin, Duha, Dulguun, Dünya, Durdu, Easton, Ebrar, Ecmel, Ecrin, Eden, Edit, Efdal, Efe, Eftal, Ege, Eghosa, Eian, Eike, Ekam, Ekamjot, Ekin, Eknoor, Elay, Elham, Eli, Elia, Elian, Elie, Eliesa, Elijah, Elis, Elischa, Elisha, Eliya, Ellia, Elliot, Elliott, Ellis, Elmas, Elnur, Eloghosa, Elvan, Elvin, Elya, Elyesa, Elzem, Eman, Emanuele, Emel, Emelin, Emi, Emile, Emre, Enbiya, Enea, Enfal, Enguun, Enid, Enis, Ennur, Eri, Erin, Eris, Erva, Ese, Esen, Eser, Esmerlin, Esosa, Esra, Esrin, Etienne, Etinosa, Evan, Evin, Evrim, Excel, Ezana, Ezel, Ezra, Fabien, Farin, Fathi, Favour, Felice, Ferda, Ferhan, Feyzan, Fida, Fidan, Fidelis, Finlay, Florin, Francis, Fu, Fynn, Gabriel, Gabriele, Gagan, Gagandeep, Galin, Garcia, Gehad, Gerit, Germe, Gerrit, Gillian, Göksel, Göksu, Goldi, Görkem, Gracious, Grateful, Günay, Guneet, Güner, Günes, Güneş, Gurneet, Gurnoor, Gurpreet, Gurshandeep, Gursirat, Hamdi, Han, Hanan, Hani, Hannan, Hardeep, Hargun, Harjot, Harkirat, Harley, Harman, Harmanjit, Harmeet, Harneet, Harnoor, Harper, Harpreet, Harsimran, Harsimrat, Harvin, Havin, Heaven, Hebin, Hebun, Hedi, Henny, Heval, Hilal, Hira, Hiwa, Hoang, Honey, Hong, Hope, Hui, Hürriyet, Hyazinth, Idan, Ieman, Iklil, Ikra, Ikram, Ilay, Iley, Ilia, Ilin, Ilkay, Ilke, Imaan, Iman, Ime, Imen, Imran, Inas, Inayet, Indra, Ion, Ira, Iren, Isa, Ishmeet, Iveel, Iyobosa, Jackie, Jaime, Jaimy, Jamaine, Jamal, Jamie, Jamy, Jan, Janat, Jane, Janis, Janne, Janni, Jannic, Jannick, Janoah, Jarin, Jascha, Jasdip, Jaskirat, Jaskirt, Jasmeet, Jasmin, Jasmine, Jasnoor, Jaspreet, Jay, Jay-Jay, Jean, Jeevan, Jehan, Jess, Jesse, Jessie, Jessy, Jia, Jiayi, Jie, Jin, Jing, Jiyan, Jo, Joan, Joann, Jody, Joel, Joelin, Joey, Jona, Jora, Jordan, Jorden, Jori, Jorin, Joy, Joyce, Jua, Judi, Jules, Juli, Julien, Julin, Jun, Junis, Juno, Justice, Justin, Kafui, Kai, Kani, Kanon, Karam, Karel, Karen, Karma, Kay, Kaya, Kayden, Kayra, Ke, Keesha, Kei, Kekeli, Kelly, Kerry, Kersten, Keyla, Khonde, Kim, Kimi, Kiran, Kirin, Kirsten, Kris, Kudret, Lael, Lalu, Laren, Latif, Laurel, Lauren, Laurence, Lauri, Laurin, Lavin, Lawin, Le, Lee, Leen, Lei, Leigh, Lennon, Lenny, Leny, Leone, Leonel, Leoni, Leonis, Leonor, Lesley, Leslie, Leto, Levi, Lewin, Lezan, Li, Liah, Lian, Liel, Lien, Lija, Lil, Lilian, Lin, Ling, Linor, Lior, Liu, Liva, Ljuba, Loan, Lois, Loren, Lorin, Loris, Lou, Louie, Louis, Love, Loveleen, Lovepreet, Lovis, Lu, Luca, Lucca, Lucien, Luciene, Luka, Lumi, Luo, Luz, Lyan, Ma, Mael, Mahi, Maiko, Maisam, Maj, Malak, Malek, Malin, Malu, Manar, Mandeep, Mandip, Mane, Maneli, Manjot, Manmeet, Manou, Manpreet, Manroop, Manu, Manuele, Manush, Manveer, Marcelle, Marco, Maren, Marian, Marijan, Marin, Marion, Maris, Marjan, Marley, Marlind, Marvel, Marvelous, Marvie, Mata, Matea, Mateja, Matija, Matti, Maurice, Mavis, Maxi, Maxie, Maxim, Maxime, Mediha, Megan, Mehtab, Mei, Melek, Melin, Melis, Mendy, Merab, Merhan, Meriç, Merit, Merlin, Merlind, Merlyn, Merveille, Meryem, Mevlan, Mica, Micah, Michal, Michele, Michell, Michelle, Mihran, Mika, Mikail, Mikka, Miko, Milen, Mili, Min, Mina, Minel, Mingo, Minh, Mio, Mirac, Miral, Mirhan, Mirian, Mirjan, Miro, Mirza, Mischa, Misha, Miyabi, Mo, Moa, Mobeen, Momo, Mong, Morgan, Mumin, Munkhjin, Nade, Nadin, Nadir, Nahid, Nairi, Nalin, Nana, Nandi, Nao, Naomi, Nariman, Narin, Nasim, Nassim, Natania, Navdeep, Navin, Navjot, Neela, Nefes, Nehir, Nell, Nelly, Neriah, Neris, Nermin, Nevin, Ngoc, Nguyen, Ni, Nian, Nicki, Nicky, Nicola, Nidal, Nieves, Nihal, Nika, Niki, Nikita, Nikki, Nikol, Nikola, Nikoll, Niku, Nil, Nilay, Nima, Nino, Nisar, Nivin, Niyar, Noa, Noam, Noe, Noé, Noel, Noël, Noran, Nori, Nosakhare, Nour, Numa, Nuo, Nur, Nuran, Nuri, Nurija, Ohne, Oluwatobi, Ömür, Onosetale, Osama, Osasenaga, Özcan, Özden, Özlem, Paiman, Paris, Pascale, Patrice, Pau, Paya, Payam, Peace, Pei, Pera, Perry, Peta, Philomena, Phoenix, Pola, Prabhjot, Prabhnoor, Prabnoor, Praise, Precious, Preet, Promise, Puneet, Punit, Qamar, Qi, Qian, Qing, Quinn, Qun, Raha, Rahil, Raihan, Raja, Rajan, Rajbir, Rajveer, Rajvinder, Raman, Rana, Randeep, Rani, Rauan, Ravneet, Rayan, Rayen, Raymi, Rayyan, Raza, Reda, Rejan, Rejhan, Reman, Remy, Rene, René, Renee, Renée, Resa, Revan, Rewan, Reyan, Reyyan, Rezan, Rida, Riko, Riley, Riyan, Robin, Robyn, Roj, Rojan, Rojin, Roma, Romy, Rong, Ronie, Ronit, Ronny, Rowan, Rubin, Ruhan, Ruhi, Rui, Rukan, Rumi, Saadat, Saba, Sabin, Safa, Safi, Safir, Saha, Sahib, Sahil, Sai, Salah, Salama, Sali, Sally, Sam, Samar, Samer, Sami, Samin, Sammie, Sammy, Samreet, San, Sandeep, Sandi, Sandy, Sanja, Sanny, Saphir, Sara, Sasa, Saša, Sascha, Sasha, Satbir, Sava, Savica, Sawa, Saya, Sazan, Schadi, Schams, Sefa, Seha, Sehaj, Sehajpreet, Selassie, Selmin, Selver, Sena, Seren, Server, Sevan, Sevcan, Sevim, Seyhan, Seyit, Seza, Shady, Shalom, Shams, Shan, Shane, Shannon, Sharan, Sharanjit, Sharon, Shawnee, Shayan, Sherwin, Shi, Shilo, Shiloh, Shiva, Shu, Shukri, Si, Sia, Sian, Sidal, Sidar, Sidi, Sidney, Şifa, Simar, Simarpreet, Simcha, Simon, Simone, Simran, Simranjit, Sina, Sirat, Sivan, Sky, Skye, Skyler, Slava, Sol, Solmaz, Solveig, Soma, Sonam, Sora, Sorena, Su, Suad, Suat, Subin, Success, Suel, Suha, Sukhjinder, Sukhjit, Sukhpreet, Sukhraj, Sukhwinder, Sultan, Sumeet, Summer, Sun, Sunanda, Sunay, Sunna, Sunny, Sura, Süreyya, Sydney, Syed, Taha, Tahsin, Taisir, Talha, Talin, Tamar, Tanin, Tansu, Taris, Tasmin, Taylor, Teja, Temitope, Tenzin, Terry, Thanh, Thao, Thawab, Tian, Timo, Ting, Tiyam, Tobia, Tobias, Toby, Tong, Toni, Tony, Toprak, Toya, Tran, Treasure, Trust, Tselmeg, Tsetsen, Tu, Tuna, Tusem, Tyrese, Uchenna, Ülfet, Ulli, Umi, Ümmühan, Valentine, Valery, Vanja, Victory, Viki, Vildan, Ville, Vin, Vivian, Vu, Vuong, Wang, Wanja, Ward, Waris, Wei, Wen, Wenjun, Wenwen, Wesam, Xi, Xian, Xiang, Xiao, Xin, Xinping, Xu, Yade, Yael, Yağmur, Yahya, Yama, Yana, Yang, Yao, Yaren, Yarin, Yaw, Yekta, Yi, Yifan, Yihang, Yona, Yong, You, Youssef, Yu, Yuhan, Yujin, Yuki, Yüksel, Yul, Yuma, Yun, Yuri, Yuxuan, Zain, Zana, Zarin, Zaza, Zenan, Zerin, Zhang, Zheng, Zhi, Zhihan, Zhiwen, Zi, Zihan, Zion, Zixin, Ziya, Ziyan, Zoe.

Jana Valdrová, Ph. D. je autorka řady publikací o rodově neutrálních jménech. Přednáší o nich na univerzitách, pořádá školení a workshopy, je účastnicí rozhovorů o jménech v české televizi, tisku, internetu. Českou matriční praxi analyzovala zde: https://genderonline.cz/pdfs/gav/2022/02/02.pdf.

Než rozhodnete, jak se bude vaše dítě jmenovat

V tomto článku najdete rady a doporučení k volbě křestního jména pro vaše dítě, ale i dosud neuveřejněné poznámky o křestních jménech z hlediska genderu.

Pokračovat ve čtení „Než rozhodnete, jak se bude vaše dítě jmenovat“

Jak se v Česku píše a mluví o #metoo

Kampaň #metoo odhalila, jak dalece rozšířeno je sexuální obtěžování. Nedopouštějí se jej lidé, žijící harmonický osobní život (stejně jako nerozšiřují sexistické vtipy ti, kteří žijí v partnerské shodě), nýbrž ti, kteří krachují ve vlastních intimních vztazích. Svůj vliv na pracovní nebo kariérní postup jiných testují mimo jiné vpádem do jejich intimní sféry. Sexuální obtěžování je „(j)akákoliv forma nežádoucího ústního nebo jiného než ústního projevu sexuální povahy, jehož cílem nebo výsledkem je narušení důstojnosti osoby, zejména když se vytváří zastrašující, nepřátelské, ponižující, pokořující nebo urážející prostředí.“ (Novela zákoníku práce č. 46/2004.) Nejde tedy o sex, nýbrž o uplatňování moci a o ponižování lidí.

Téma je v Česku očividně tak nové, že se v něm část veřejnosti a žurnalistické obce neorientuje, částečně ovšem vinou neznalosti základních informací a neochotě obstarat si je. Články a ohlasy pak  bagatelizují sexuální obtěžování, hemží se omyly, špatně formulovanými problémy, otázkami a anketami (anketa iDnes „Jak vnímáte sexuální narážky přátel či kolegů“). Vytrhávají jevy z kontextu, argumentují selektivně, líčí známé případy manipulativně a je na nich znát senzacechtivost na úkor faktů. Mívají tyto rysy:

• Zesměšňování problému . Výraz sexuální „harašení“ místo „obtěžování“ se rozšířil pro částečnou fonetickou podobnost s výrazem harrasment v devadesátých letech minulého století. Je spolehlivým znakem špatné orientace v problematice, stejně jako úmyslně nesprávná výslovnost či pravopis anglického termínu gender . Dramatické metafory jako „hon na čarodějnice“ mají signalizovat přesvědčení, že postih sexuálního obtěžování je přehnaný.
• Směšování   pojmů sexuální násilí a sexuální obtěžování a jejich zaměňování za  flirtování. Na jedné straně je vyjadřován respekt vůči obětem násilí, na druhé straně jsou bagatelizovány projevy sexuálního obtěžování: někomu „upadla ruka na něčí koleno“ (Stropnický v ČT 24), někdo „se dopustil letmého doteku či zavadil o dívčí ňadro“ (Fištejn v Reflexu). Zkresluje se skutečnost: muž „pomohl ženě do kabátu nebo podržel dveře a byl obviněn“.
• Argumentace ad hominem a strategií otrávené studny . Problém údajně tematizují a kampaně vedou zestárlé, zneuznané herečky, slávychtivé hvězdičky, zuřivé aktivistky (Kolářová v iDnes), frustrované feministky, které nikdo nechce a kariéristky či aktivistky, jež nebyly úspěšné, „měly by si najít chlapce“ (Doležal v Reflexu).
• Hledání kvazi příčin . Že se o sexuálním obtěžování široce debatuje také v České republice, má pramenit „v Americe“ (Machalická v LN), v „EU“, v „politické korektnosti“, v „genderovém šílenství“. Kdo kritizuje sexuální obtěžování, „nemá smysl pro humor“.
• Naturalizace útoků . Argumentuje se přírodou a přitažlivostí: „žena přece muže odjakživa přitahuje“, muž je „predátor“, „dotýkat se je normální“, mezi ženami a muži „odpradávna vždy funguje i výměnný obchod“ (Janáčková v iDnes).
• Podsouvání viny oběti . „Nedala jasně najevo, že se jí to nelíbí“, „šla tam dobrovolně“, „věděla, do čeho jde“, „mohla tušit, že…“, „měla se ozvat“, „proč až teď, o co jí jde“, „tak to chodí, kariéra se dělá přes postel“.
• Varování před důsledky . Postih sexuálního obtěžování se inscenuje jako nežádoucí zásah do intimních vztahů: „přirozené projevy mužů začínají být prohlašované za zločin“, muž „dostane facku, když ženě přidrží dveře“, „co vlastně muž ještě smí“, „takhle brzy vymřeme“. Ženy, které oznámily sexuální obtěžování, kazí všem ostatním legraci: „…zamrzla nálada na vánočních večírcích v Americe“ (Vodička v iDnes).
• České řešení . Ženy v ČR jsou údajně schopné řešit nevhodné chování mužů „jiným způsobem“, „Většina českých žen není přehnaně emancipovaná a zatím zdravě vnímají rozdíly mezi myšlením mužů a žen“, „Mně jako Středoevropance to přijde trochu přitažené za vlasy“ (Janáčková, Šmolka a Janáčková podle Matějů, Schmidtová v iDnes).

Sexuální obtěžování je systémový jev. Musí být tudíž také potlačován systémovými prostředky. Odborně fundovaná osvěta v institucích napříč společností je nezbytná.

Na Boženu Němcovou nám nesahejte!

K stěžejním tématům feministické a genderové lingvistiky patří kritika genderových hierarchií, výkonu a kontroly moci a manipulace lidí prostřednictvím jazyka. Odpůrci a odpůrkyně používají argument, zvaný „locus of existence“: co je tu odjakživa a má tradici, je správné. Takže například pohádky Boženy Němcové prosím nekritizovat.

Pokračovat ve čtení „Na Boženu Němcovou nám nesahejte!“

Žena, muž a sociální pohlaví

Co znamená být ženou či mužem? Určuje nějak můj osud, mé vlastnosti, zájmy, ambice, pracovní zaměření, místo v partnerském vztahu, v rodině a ve společnosti fakt, že jsem muž či žena? Co zahrnuje pojem genderová identita?

Pokračovat ve čtení „Žena, muž a sociální pohlaví“

Domácí násilí: jak je rozpoznat a jak se před ním chránit

Domácí násilí je závažný problém, s nímž se potýkají děti, dospělí, senioři a seniorky. Drtivou většinu obětí domácího násilí tvoří ženy. V partnerských vztazích může násilí začít „nevinnou“ kontrolní esemeskou a rozvinout se v ponižování důstojnosti, zpochybňování schopností a inteligence, psychický teror, fyzické násilí, ekonomickou a sociální izolaci.

Neúčinnější obranou je rozpoznat znaky domácího násilí již v jeho počátečních stádiích a nespoléhat se příliš na to, že vzácné okamžiky pohody se budou opakovat. Ukázka pochází z knihy GENDER A SPOLEČNOST, vydané v roce 2006 na PF UJEP v Ústí nad Labem.

Pokračovat ve čtení „Domácí násilí: jak je rozpoznat a jak se před ním chránit“

Instituce a jejich způsob jednání se stranami

Psáno 2006, aktualizováno 2009

Pokračovat ve čtení „Instituce a jejich způsob jednání se stranami“

Jak jazyk zabíjí image odbornice

Valdrová, 2005 pro Gender – rovné příležitosti – výzkum, dostupné též z www.genderonline.cz . Aktualizováno 2009.

Na jedné nedávné pražské konferenci se probíralo závažné téma: rovné šance žen a mužů na pracovním trhu. Posluchačky a posluchači po dva dny naslouchali referátům, kde referující plédovali za uznání žen jako rovnocenných členek společnosti, se stejnými právy a šancemi, jaké jsou dopřávány mužům.

Pokračovat ve čtení „Jak jazyk zabíjí image odbornice“

Jazykový úzus na pranýři nebo v diskusi?

Jsem optimistka: diskuse o genderové kultuře jazyka je konečně tady. Kodex diskutéra (jak zní jeho název) nám velí psát slušně a uvádí dalších 13 bodů, co je zapovězeno, není povoleno, nesmí se, není možné. A je to tak v pořádku; podřídíme se, neboť chápeme, co je rasismus, vulgarita, urážky, nezákonná činnost.

Bohužel v kodexu chybí jedno doporučení: NEŽ ZAČNETE KRITiZOVAT, ČTĚTE. ČTĚTE A PAK TEPRVE PIŠTE.

Pokračovat ve čtení „Jazykový úzus na pranýři nebo v diskusi?“