contoh soal essay bahasa indonesia kelas 10 teks anekdot

Soal Essay Teks Anekdot dan Jawaban (Soal Teks Anekdot Kelas 10)

Contoh Soal Essay Teks Anekdot dan Jawaban

Melatih diri dengan berbagai macam Soal Essay Teks Anekdot bagi siswa adalah salah satu upaya untuk mengukur penguasaan materi Teks Anekdot.

Upaya tersebut (Latihan Soal Essay Teks Anekdot) juga penting untuk mengasah logika berpikritis siswa. Karena dengan melatihnya dengan berbagai jenis jenis pertanyaan, siswa diharapkan akan lebih mendalami materi tersebut, bukan hanya dari sisi hafalan materi Teks Anekdot. Tetapi juga dari struktur logika yang dibangun oleh guru melalui Soal Essay yang dibuat.

Contoh Soal Essay Teks Anekdot dalam tulisan ini hanyalah contoh Soal Essay. Bukan angka pasti. Artinya bukan “harus” diujikan pada siswa, tetapi diharapkan hanya sebagai referensi guru. Karena, mungkin di antara Soal Essay Teks Anekdot yang ada di bawah ini, cocok dan dirasa relevan dengan proses pembelajaran saat mengajar materi Teks Anekdot di kelasnya.

Dan kami akan lebih sangat bahagia, jika dengan modal Soal Essay Teks Anekdot di bawah ini, guru mengembangkannya menjadi Soal Essay dengan bentuk atau jenis Soal Essay lain, yang relevan situasi sosial mereka. Sehingga siswa merasakan bahwa Soal Essay yang dibuatkan untuknya adalah Soal Essay yang berkenaan dengan kehidupannya, bukanlah sesuatu yang abstrak dan jauh dari kebermanfaatan hidupanya.

Soal Essay Teks Anekdot dan Jawaban

Apa yang dimaksud dengan anekdot?

Anekdot merupakan sebuah cerita singkatt yang lucu dan menghibur yang mungkin merupakan pengalaman dari seseorang.

Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!

Salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk menghibur pembacanya.

Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?

Evaluasi struktur isi dalam teks anekdot, antara lain mempertanyakan apakah secara keseluruhan bisa dinaggap sebagai karangan utuh (lengkap), apakah isinya bermanfaat sehingga layak baca atau dimengerti orang lain, apakah urutannya sudah betul, apakah ada paragraf yang menyimpang, apakah ada paragraf yang susah dimengerti, apakah ada paragraf yang kalimatnya tidak urut, apakah ada paragraf yang kalimatnya menyimpang dan harus dibuang, dan sebagainya.

Apa yang dimaksud dengan makna tersirat?

Makna tersirat adalah makna yang terkandung atau tersembunyi di dalamnya. Tidak tertulis dalam teks bacaan.

Bagaimana kriteria teks anekdot yang baik?

Teks anekdot yang baik adalah teks yang memiliki unsur lucu/jengkel/konyol, memiliki pesan moral sebagai pencerahan, dan strukturnya jelas.

Sebutkan langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks anekdot!

Membaca teks anekdot dengan saksama
Memahami teks anekdot dengan baik
Menganalisis struktur teks, yaitu memisahkan bagian abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda.
Menemukan kata kias, konjungsi, kalimat retoris (jika ada)
Menemukan kalimat yang mengandung unsur lucu/konyol/jengkel menentukan sindirian
Menentukan amanat atau pesan moral

Apa yang dimaksud mengonstruksi teks anekdot!

Mengonstruksi teks anekdot, artinya membuat atau menyusun teks anekdot.

Sebutkan berbagai langkah yang harus diperhatikan dalam menciptakan teks anekdot!

Menentukan topic
Mencari bahan referensi
Menentukan pesan atau sindiran yang akan disampaikan
Menentukan unsur lucu/konyol/jengkel
Menentukan alur cerita berdasarkan struktur teks anekdot
Mengembangkan teks anekdot dengan memperhatikan struktur teks anekdot
Menyunting teks, artinya mengoreksi teks yang sudah dibuat. Koreksi teks berdasarkan kesesuaian isi dengan topik, kaidah, dan bahasa.
Merevisi teks sesuai dengan hasil suntingan
Pengendapan ide
Memberi judul

Sebutkan pengertian Anekdot berdasarkan apa yang termuat dalam KBBI!

Cerita singkat yang menarik karena lucu dan mengesankan, biasanya mengenai orang penting atau terkenal dan berdasarkan kejadian yang sebenarnya

Pada bagian manakah penulis menceritakan masalah unik sang tokoh dalam teks anekdot?

Orientasi merupakan bagian dari teks anekdot yang menjelaskan tentang tokoh, waktu, dan tempat kejadian di mana peristiwa yang akan diceritakan tersebut terjadi dan diceritakan secara mendetail atau jelas.

Jelaskan secara rinci ciri ciri kebahasaan Teks Anekdot!

Teks anekdot juga memiliki kaidah kebahasaan tersendiri berbeda dari teks lainnya. Kaidah kebahasaan itu bisa kalian lihat di bawah ini:

Menggunakan kata keterangan waktu lampau
Menggunakan kata penghubung
Terdapat penggunaan kata kerja
Urutan peristiwa berdasarkan waktu
Menggunakan jenis pertanyaan retorik, yaitu kalimat pertanyaan yang tidak mengharuskan untuk dijawab.

Pada bidang apa sajakah teks anekdot digunakan?

Hukum, sosial , politik, budaya, pendidikan, lingkungan, administrasi, dan transportasi.

Secara umum sindiran juga kritik pada teks anekdot berhubungan dengan 4 hal. Sebutkan dan jelaskan!

1. Abstraksi

Abstraksi menjadi struktur teks humor paling awal yang ada dalam sebuah teks bernama anekdot. Abstrak ditaruh di awal paragraf dengan fungsi untuk menggambarkan mengenai teks tersebut secara umum agar pembaca dapat membayangkan.

2. Orientasi

Orientasi merupakan awal kejadian pada cerita atau juga bagian yang menjelaskan latar belakang mengapa peristiwa utama dalam cerita dapat terjadi.

Struktur teks anekdot berikutnya adalah Krisis. Krisis merupakan bagian yang menjelaskan mengenai pokok masalah utama dengan warna unik juga tidak biasa. Atau bahkan terjadi pasa penulisnya sendiri.

Reaksi berhubungan besar dengan struktur krisis. Reaksi adalah bagian yang akan melengkapi berupa penyelasaian masalah menggunakna cara-cara yang juga unik dan berbeda.

Seperti penutup, struktur teks anekdot yang terakhir ialah Koda. Koda merupakan bagian yang menutup cerita dalam teks tersebut.

Disebut apakah tahap akhir atau bagian penutup pada teks anekdot?

Bagian penutup atau akhir biasa disebut dengan koda/coda.

Jelaskan perbedaan teks anekdot dengan teks yang mengandung unsur humor!

Teks anekdot mengandung unsur sindiran, himbauan, dan kritikan. sedangkan cerita lucu tidak mengandung sindiran, himbauan dan kritikan.

Tulislah teks anekdot yang berkaitan dengan bidang kesehatan!

Seorang pasien sedang di tes matanya oleh dokter, untuk mengetahui jenis Dokter : “Gambar apa ini…?”

Pasien : “Uang Dollar.”

Dokter : “Benar, kalau ini gambar uang apa?”

Pasien : “Uang Rupiah”

Dokter : “Benar, kalau ini gambar apa?”

Pasien : “Yen Jepang, Dok!”

Dokter : “Ya cukup, anda punya penyakit mata akut.”

Pasien : “Penyakit mata apa Dok??”

Dokter : “MATA DUITAN…..!!!??!!”

Penutup: Support Anda Penting Bagi Kami

Terimakasih sudah berkunjung di Wislah.com, khususnya dalam artikel ini. Yaitu postingan tentang Soal Essay Teks Anekdot dan jawaban Kelas 10. Sebagai informasi tambahan, wislah.com tumbuh dan berkembang hanya dengan iklan yang ada dalam website ini. Sehingga support pengunjung menjadi hal yang sangat penting bagi kami. Sebelum pemberian dukungannya, kami ucapkan terimakasih.

30 Soal Essay Prakarya Kelas 9 Semester 2 dan Jawabannya, Cocok untuk Persiapan UTS dan UAS

Contoh Soal Essay Surat Pribadi dan Surat Dinas Kelas 7 dan Jawabannya, Bahasa Indonesia Bab 6, Kurikulum Merdeka

Contoh Soal Essay Buku Fiksi dan Nonfiksi Kelas 7 dan Jawabannya, Bahasa Indonesia Bab 5, Kurikulum Merdeka

Contoh Soal Essay Teks Berita Kelas 7 dan Jawabannya, Bahasa Indonesia Bab 4, Kurikulum Merdeka

Contoh Soal Essay Teks Prosedur Kelas 7 dan Jawabannya, Bahasa Indonesia Bab 3, Kurikulum Merdeka

Soal Essay Kebijakan Moneter dan Fiskal Beserta Jawabannya Kelas 11 SMA, Ekonomi Bab 5, Kurikulum Merdeka

GOOGLE NEWS
TANYA WISLAH

Contoh Soal Teks Anekdot Pilihan Ganda dan Essay Beserta Jawaban

Berikut 30 contoh soal teks anekdot kelas 10 dalam bentuk pilihan ganda dan essay beserta jawabannya.

Contoh Teks Anekdot, Struktur, Pengertian, dan Ciri-Cirinya
Contoh Kalimat Retorik dalam Teks Editorial dan Anekdot
Struktur Teks Anekdot: Pengertian, Ciri dan Kaidah Kebahasaan

Soal Teks Anekdot Pilihan Ganda Beserta Jawabannya

Berikut ini contoh soal teks anekdot pilihan ganda beserta jawabannya sebagai bahan latihan untuk mendalami materi teks anekdot dalam mata pelajaran bahasa Indonesia.

1. Berikut ciri khas teks anekdot adalah...

A. Bersifat sindiran dan lucu

B. Mengungkapkan kebenaran yang lebih umum

C. Terilhami dari kejadian nyata

D. Anekdot dekat dengan pantun

E. Bersifat menghibur

2. Bagian yang menunjukan konflik cerita disebut…

A. Abstraksi

B. Orientasi

3. Bagian yang menunjukan tanggapan tokoh terhadap konflik disebut…

4. Simak struktur teks anekdot berikut.

3) Abstraksi

5) Orientasi

Urutan struktur teks anekdot yang tepat ialah…

A. 3-4-2-5-1

B. 3-5-2-4-1

C. 2-4-3-5-1

D. 5-3-1-2-4

E. 3-1-2-4-5

5. Bagian yang menunjukan situasi awal cerita disebut...

D. Orientasi

6. Di bawah ini yang tidak termasuk unsur kebahasaan teks anekdot adalah ....

A. Menggunakan konjungsi

B. Penggunaan kalimat seru

C. Penggunaan kalimat perintah

D. Menggunakan kata nomina

E. Menggunakan kata kerja aksi

7. Kalimat di bawah ini yang menunjukan kalimat seru adalah...

A. Agung, "Lihat ke langit dan katakan apa yang kamu lihat"

B. "Dan apa kesimpulannya

C. "Wachid, tenda kita dicuri orang!"

D. "Saya melihat jutaan bintang"

E. Prasetio berpikir sejenak, "Baik," Katanya.

8. Di bawah ini kalimat yang menunjukan konjungsi waktu adalah...

A. Seorang dosen fakultas hukum suatu Universitas sedang memberi kuliah hukum pidana.

B. Dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya pada Ahmad.

C. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen hanya menggeleng-gelengkan kepala.

D. Kelas kembali berlangsung normal.

E. Saat tiba sesi tanya jawab Ali bertanya pada dosen.

9. Unsur kebahasaan pada teks anekdot di antaranya adalah menggunakan kalimat retoris yang dimaksud dengan kalimat retoris adalah...

A. Kalimat yang mengandung pesan moral

B. Kalimat kata kerja aksi

C. Kalimat yang penuh dengan kelucuan

D. Kalimat yang tidak memerlukan jawaban

E. Kalimat yang di dalamnya terdapat dialog

10. Di bawah ini yang tidak termasuk unsur kebahasaan pada teks anekdot adalah...

A. Menggunakan kalimat perintah

B. Penggunaan kalimat interogatif

C. Penggunaan kalimat seru

D. Penggunaan konjungsi

E. Penggunaan kata kerja aksi

11. Cermati kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 11 sampai dengan 14!

Kisah Pengadilan Tindak Pidana Korupsi

Pada puncak pengadilan korupsi politik, Jaksa penuntut umum menyerang saksi.“Apakah benar,” teriak Jaksa, “Bahwa Anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?” Saksi menatap keluar jendela seolah-olah tidak mendengar pertanyaan.“Bukankah benar bahwa Anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?” ulang pengacara.

Saksi masih tidak menanggapi. Akhirnya, hakim berkata, “Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa!”

“Oh, maaf!” Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim, “Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda.”

Kalimat yang menggunakan keterangan waktu pada teks anekdot tersebut adalah ….

A. Hakim berkata agar saksi menjawab pertanyaan Jaksa.

B. Saksi terkejut karena ia mengira jaksa tidak bicara kepadanya.

C. Saksi menatap keluar jendela seolah-olah tidak mendengar pertanyaan.

D. Bahwa ia menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini.

E. Pada puncak pengadilan korupsi politik, Jaksa penuntut umum menyerang saksi.

12. Kalimat yang menunjukkan kalimat seru adalah ….

A. “Apakah benar,” teriak Jaksa,

B. “Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa.

C. “Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda.”

D. “Oh, maaf! ”Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim.

E. “Bukankah benar bahwa Anda menerima lima ribu dolar?”

13. Pilih kalimat berikut yang menunjukkan kalimat imperatif.

B. “Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa!”

14. Kalimat yang menunjukkan kata kerja mental adalah…

A. terkejut

B. berteriak

C. berbicara

D. menyerang

E. mendengar

15. Cermati kutipan berikut!

Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai. “Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”.Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam. Kapalnya selamat setelah dia membuang semua muatannya dengan bersusah payah. Kejadiaan tersebut mengingatkan padanya kalau dia seorang ‘pelaut ulung’. Badailah yang membuatnya ulung. Pikirannya kembali kepada keluarganya.“Bagaimana kalau istri dan anakku yang kubuang? Apakah saya akan memperoleh ketenangan dan merasakan kebahagiaan?” ujar si pelaut. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.

Kalimat yang menunjukkan abstraksi adalah…

A. Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai

B. “Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”

C. Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam.

D. Badailah yang membuatnya ulung, Pikirannya kembali kepada keluarganya

E. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya

16. Cermati teks berikut!

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir,” jelasnya.

“Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto.

Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi.”

Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir.”

Mendengar itu semua anak dan bu guru tertawa.

Kalimat yang menunjukkan krisis adalah…

A. Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas.

B. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir,” jelasnya.

C. Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah

D. ”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya.“

E. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

17. Aspek yang harus ada dalam struktur teks anekdot, yaitu…

A. krisis-reaksi-koda

B. orientasi-krisis-koda

C. abstraksi- krisis-koda

D. orientasi-krisis-reaksi

E. abstrak-orientasi-krisis

18. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Bu guru pun tersenyum.

(2) Siapa yang bisa membuat perumpamaan bagi penegakan hukum di negeri kita? Tanya Bu guru di depan kelas.

(3) Bu guru bertanya kenapa disebut hukum kantong kresek.

(4) Tidak lama kemudian seorang anak menjawab dengan lantang.

(5) Hukum kantong kresek Bu, kata anak itu.

(6) Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil Bu, kalau kasus besar tidak pernah muat.

Susunlah anekdot berikut ini sesuai dengan strukturnya!

A. (1) – (2) – (3) – (4) – (5) – (6)

B. (1) – (2) – (4) – (5) – (3) – (6)

C. (2) – (4) – (5) – (3) – (6) – (1)

D. (2) – (4) – (5) – (6) – (3) – (1)

E. (3) – (2) – (1) – (4) – (5) – (6)

19. Cermati teks anekdot berikut!

Seorang ayah mengajari anaknya berenang.

“Aku tidak mau malu karena tidak bisa berenang ayah,” kata sang anak.

“Ayah akan ajari dari gaya tersulit sampai termudah Nak,” jawab ayahnya.

Sang anak gembira.

Setelah beberapa hari latihan renang itu, sang ayah tampak bersedih sementara sang anak tampak gembira. “Terima kasih, Yah, akhirnya Ayah dapat mengajari gaya berenang yang paling aku kuasai, tapi kenapa ayah bersedih?” Tanyanya.

“Yang kamu kuasai itu gaya batu, Nak!”

Dalam teks di atas, kalimat yang menunjukkan orientasi adalah....

A. Yang kamu kuasai itu gaya batu, Nak.

B. Seorang ayah mengajari anaknya berenang.

C. Ayah akan ajari dari gaya tersulit sampai termudah Nak.

D. Aku tidak mau malu karena tidak bisa berenang ayah”, kata sang anak.

E. Terima kasih, Yah, akhirnya Ayah dapat mengajari gaya berenang yang paling aku kuasai.

20. Cermati kalimat-kalimat berikut!

Sebelum memilih jurusan, setiap peserta didik diwawancarai untuk menjaring data. Wawancara berlangsung selama 10 menit.

Guru : Aini!

Aini : Ya, Pak.

Guru : Silakan duduk. Bapakmu buruh, ya?

Aini : Kok tahu, Pak.

Guru : Pipimu berstempel tikar.

Aini : Maksud Bapak apa, ya?

Guru : Tersenyum sambil menunjuk tanda bangun tidur di pipi Aini.

Unsur yang tidak terdapat dalam teks tersebut adalah …

B. bermakna

C. menyindir

D. menggurui

E. berstruktur

Pengertian Teks Anekdot: Struktur dan Kaidah Kebahasaan
Apa Itu Teks Anekdot: Pengertian dan Ciri-cirinya?
Memajukan Perbukuan dan Literasi Tidak Bisa Menggunakan Anekdot

Soal Essay tentang Teks Anekdot dan Jawabannya

Selain menggunakan soal pilihan ganda, untuk mendalami materi teks anekdot juga dapat dilakukan dengan mengerjakan pertanyaan essay. Berikut ini 10 soal essay tentang teks anekdot beserta jawabannya.

Perhatikan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 hingga nomor 5.

Tak Punya Latar Belakang Presiden

Mantan Presiden Abdurrahman Wahid (Gus Dur) memang unik. Dalam situasi genting dan sangat penting pun dia masih sering meluncurkan joke-joke yang mencerdaskan.

Seperti yang dituturkan Ketua Mahkamah Konstitusi Mahfud MD saat di-interview salah satu televisi swasta. "Waktu itu saya hampir menolak penunjukannya sebagai Menteri Pertahanan. Alasan saya, karena saya tidak memiliki latar belakang soal TNI/Polri atau pertahanan," ujar Pak Mahfud.

Tak disangka, jawaban Gus Dur waktu itu tidak kalah cerdiknya. ”Pak Mahfud harus bisa. Saya saja menjadi Presiden tidak perlu memiliki latar belakang presiden kok,” ujar Gus Dur santai. Jelas saja Pak Mahfud MD pun tidak berkutik. "Gus Dur memang aneh. Kalau nggak aneh, pasti nggak akan memilih saya sebagai Menhan,” kelakar Pak Mahfud.

1. Tuliskan struktur teks anekdot bagian abstrak!

2. Tuliskan struktur teks anekdot bagian orientasi!

3. Tuliskan bagian struktur teks anekdot bagian krisis atau komplikasi!

Tak disangka, jawaban Gus Dur waktu itu tidak kalah cerdiknya. ”Pak Mahfud harus bisa. Saya saja menjadi Presiden tidak perlu memiliki latar belakang presiden kok,” ujar Gus Dur santai.

4. Tuliskan bagian struktur teks anekdot bagian reaksi!

Jawaban: Jelas saja Pak Mahfud MD pun tidak berkutik.

5. Tuliskan bagian struktur teks anekdot bagian koda!

Jawaban: "Gus Dur memang aneh. Kalau nggak aneh, pasti nggak akan memilih saya sebagai Menhan,” kelakar Pak Mahfud.

6. Jelaskan 3 unsur kebahasaan teks anekdot beserta contohnya!

a. Kalimat langsung

Kalimat langsung merupakan salah satu unsur utama dalam teks anekdot. Penggunaannya menambahkan kehidupan pada cerita, memberikan akses langsung ke percakapan antar tokoh, dan membuat cerita terasa lebih hidup. Kalimat langsung bisa menjadi dialog para tokoh atau kutipan langsung dari percakapan yang terjadi dalam cerita.

-Nasrudin kemudian bertanya, “Tuan, apakah pantas Tuan Hakim mengambil gentong mentega itu sebagai ganti tanda tangan Tuan?”

-Hakim tersenyum lebar. “Ah, kau jangan terlalu dalam memikirkannya.” Ia mencuil sedikit mentega dan mencicipinya. “Wah, enak benar mentega ini!”

-“Yah,” jawab Nasrudin, “Sesuai ucapan Tuan sendiri, jangan terlalu dalam.”

b. Penggunaan nama tokoh utama atau orang ketiga tunggal

Penggunaan nama tokoh utama atau orang ketiga tunggal memberikan identitas pada cerita dan membantu pembaca atau pendengar untuk mengikuti alur percakapan dengan lebih baik. Nama-nama tokoh tersebut bisa faktual seperti Gus Dur atau dapat disamarkan dengan menggunakan jabatan atau profesi, seperti hakim, presiden, atau jaksa.

Contoh: Telah berulang kali Nasrudin mendatangi seorang hakim untuk mengurus suatu perjanjian. Tokohnya adalah Nasrudin dan hakim.

c. Keterangan waktu

Keterangan waktu memberikan konteks temporal pada cerita anekdot, membantu pembaca atau pendengar untuk memahami urutan kejadian. Informasi ini sering digunakan untuk memberikan dasar waktu terjadinya cerita, sehingga alur peristiwa menjadi lebih jelas.

Telah berulang kali Nasrudin mendatangi seorang hakim untuk mengurus suatu perjanjian. Hakim di desanya selalu mengatakan tidak punya waktu untuk menandatangani perjanjian itu.
Saat itu juga Pak Hakim langsung tidak sibuk, dan punya waktu untuk membubuhi tanda tangan pada perjanjian Nasrudin.

7. Jelaskan struktur teks anekdot secara urut!

Bagian awal teks anekdot, opsional namun memberikan gambaran tentang isi teks.

b. Orientasi

Bagian yang menunjukkan awal kejadian cerita atau latar belakang suatu peristiwa. Fungsi utamanya adalah membangun teks.

c. Krisis atau Komplikasi

Bagian inti yang menunjukkan masalah unik atau tidak biasa yang terjadi pada tokoh. Salah satunya dapat berisi kekonyolan yang mengundang tawa.

Bagian yang menerangkan cara tokoh menyelesaikan masalah yang timbul. Biasanya berupa sikap mencela atau menertawakan.

Bagian akhir yang memberikan simpulan tentang kejadian. Struktur ini bersifat opsional. Koda biasanya ditandai dengan kata-kata seperti itulah, akhirnya, demikianlah.

8. Jelaskan apa yang dimaksud kalimat sindiran dalam teks anekdot dan berikan contoh!

Kalimat sindiran dalam teks anekdot sering kali diungkapkan melalui pengandaian, perbandingan, serta penggunaan lawan kata atau antonim. Sindiran ini memiliki tujuan menggambarkan suatu situasi atau menyampaikan pesan secara tidak langsung dengan memanfaatkan gaya bahasa tertentu. Dengan menggunakan kalimat sindiran, anekdot tidak hanya menjadi cerita yang menghibur tetapi juga mengandung pesan atau kritik tertentu yang disampaikan secara halus melalui pemilihan kata dan gaya bahasa.

Nasrudin selanjutnya menanyakan, "Apakah seharusnya Tuan Hakim menganggap wajar mengambil gentong mentega itu sebagai ganti tanda tangan Tuan?"
"Tentu saja," jawab Nasrudin, "Sesuai dengan pernyataan Tuan sendiri, sebaiknya jangan terlalu dipikirkan secara mendalam!"

9. Apakah kata kerja mental termasuk dalam unsur kebahasaan teks anekdot? Jelaskan dan berikan contohnya!

Ya, kata kerja mental termasuk dalam unsur kebahasaan teks anekdot. Kata kerja mental merujuk pada kata-kata yang menyatakan pemikiran atau perasaan yang dialami oleh seorang tokoh dalam suatu cerita. Unsur ini memberikan wawasan ke dalam pikiran atau perasaan tokoh, menambah dimensi psikologis pada cerita, dan memperkaya pengalaman pembaca atau pendengar.

Situasi ini terus-menerus terjadi, dan sebagai hasilnya, Nasrudin menyusun kesimpulan bahwa hakim tersebut meminta sogokan.
Oleh karena itu, Nasrudin memilih untuk memberikan keputusan itu langsung kepada hakim tersebut.

Dalam teks anekdot, penggunaan kata kerja mental memberikan gambaran lebih dalam tentang pemikiran atau perasaan tokoh, memberikan nuansa psikologis pada cerita, dan memungkinkan pembaca atau pendengar untuk lebih terhubung dengan karakter-karakter dalam anekdot.

10. Jelaskan pengertian teks anekdot berdasarkan pemahamanmu!

Teks anekdot merupakan suatu bentuk cerita pendek yang menarik, biasanya disajikan dengan unsur kehumoran dan kesan menggelitik. Anekdot mengambil inspirasi dari kejadian nyata, khususnya melibatkan tokoh-tokoh penting atau terkenal, meskipun cerita tersebut seringkali diperkaya dengan unsur rekaan. Tujuan utama dari teks anekdot adalah memberikan hiburan melalui kekonyolan, sindiran, atau humor yang terkandung di dalamnya.

15 Contoh Soal Anekdot beserta Jawabannya PG dan Essay

Mau paham anekdot lebih dalam? Kamu bisa lakukan dengan cara membahas contoh soal anekdot beserta jawabannya di sini.

15 Contoh Soal Anekdot beserta Jawabannya PG dan Essay – Anekdot atau teks anekdot adalah salah satu jenis teks dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia.

Jenis teks ini juga sering masuk dalam soal ulangan harian ataupun ujian.

Agar bisa menjawab soal mengenai teks anekdot tentunya kamu harus tahu apa itu teks anekdot, ciri-ciri, dan contohnya. Maka dari itu, baca artikel ini hingga tuntas, ya!

Contoh Soal Anekdot beserta Jawabannya PG dan Essay

Daftar Isi [ hide ]

Contoh Soal Anekdot beserta Jawabannya PG

Contoh Soal Anekdot beserta Jawabannya
Contoh Soal Anekdot beserta Jawabannya Essay

Contoh soal anekdot terbagi dalam dua jenis yaitu PG atau pilihan ganda dan essay atau soal isian. Untuk pilihan ganda, kamu hanya perlu menjawab satu jawaban yang tepat diantara jawaban yang salah.

Hati-hati jangan terjebak dengan soal yang mengandung kata ‘kecuali’, ‘yang bukan’, dan ‘yang tidak’.

Untuk soal essay, tentu kamu harus isi dengan pengetahuanmu mengenai apa yang ditanyakan atau diperintahkan.

100 Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10 : Pilihan Ganda & Essay

Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10 – Di kelas 10, para siswa akan mempelajari banyak jenis teks dalam bahasa Indonesia. Salah satunya teks anekdot. Selain mempelajari materi di dalam teks anekdot, tentunya kita juga harus banyak mengerjakan contoh soal teks anekdot. Hal itu untuk melatih daya ingat kita.

Kali ini, Kursiguru akan membahas persoalan di atas. Di mana Kursiguru akan membantu kamu menemukan banyak contoh soal mengenai teks anekdot di kelas 10. Tidak hanya pilihan ganda, namun juga soal essay atau uraian.

Sebelum adanya artikel ini, Kursiguru juga telah menulis contoh soal dari jenis teks yaitu contoh soal teks prosedur kelas 7 . Artikel tersebut mungkin bisa dijadikan bahan referensi kamu ketika membutuhkan. Atau untuk para guru bahasa Indonesia kelas 7 SMP.

Di dalam artikel ini, penulis akan menyediakan beberapa contoh soal teks anekdot. Selain itu, juga akan diberikan gambaran materi mengenai teks anekdot. Uraian secara penuh kamu bisa baca uraian di bawah ini.

Apa Itu Teks Anekdot

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, teks anekdot diartikan sebagai sebuah teks singkat yang berisi cerita lucu dan menggelikan. Biasanya cerita tersebut membawakan mengenai kejadian yang sedang ramai dan orang penting berdasarkan kejadian nyata atau fakta.

45 Contoh Soal Ujian Sekolah Bahasa Jawa Kelas 12 & Jawaban!
Contoh Soal Barisan dan Deret: Rumus Aritmatika dan Jawaban
10 Contoh Soal AKM SMP Kelas 8 Numerasi & Literasi…
10 Contoh Soal AKM SD Kelas 5 Numerasi & Literasi 2024
9 Contoh Soal AKM Kelas 11 SMA Literasi Fiksi & Informasi
10 Contoh Soal PAS Kelas 9 Semester 1 Matematika &…

Teks anekdot kadang digunakan sebagai bentuk sindiran atau kritikan dengan sajian lelucon atau humor. Sindiran tersebut bisa berkatan dengan hukum, ekonomi, politik, atau kebiasaan orang sehari-sehari.

Gambaran Materi Soal Teks Anekdot Kelas 10

Berbiacara mengenai gambaran materi teks anekdot, penulis telah menulis artikel mengenai pengertian, ciri-ciri, struktur, dan contoh teks anekdot . Namun, di artikel ini juga akan disampaikan gambaran materi singkat teks anekdot yang dipelajari oleh para siswa kelas 10. Berikut gambaran materinya.

Menentukan Struktur Teks Anekdot

Di pertemuan awal, para siswa akan mempelajari mengenai struktur dari teks anekdot. Di mana struktur anekdot terdiri dari abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda. Dari struktur tersebut, maka siswa akan mengartikan sendiri dari pengertian teks anekdot.

Menentukan Kaidah Kebahasaan Teks Anekdot

Setelah menentukan struktur teks anekdot yang disediakan oleh guru, para siswa akan menentukan kaidah kebahasaan yang digunakan dalam teks anekdot.

Menyusun Teks Anekdot

Setelah mengetahui semua materi teks anekdot, para siswa akan diminta untuk mencoba menyusun atau membuat teks anekdot dengan tema bebas. Dari sinilah, siswa akan mengerti dengan jelas apa itu teks anekdot.

Kumpulan Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10

Setelah paham dengan materi teks anekdot di atas, Kursiguru akan mencoba mengetes kemampuan pemahaman kamu dengan menyediakan kumpulan contoh soal-soal teks anekdot kelas 10. Berikut kumpulan contoh soal teks anekdot dari Kursiguru.

Contoh Soal Teks Anekdot 1

Berikut yang bukan termasuk dari ciri-ciri teks anekdot adalah… A. Terdapat reaksi dan orientasi B. Mempunyai unsur lucu C. Mempunyai pesan moral D. Dalam bentuk cerita E. Menggelitik Jawaban : C

Contoh Soal Teks Anekdot 2

Secara umum, teks anekdot memiliki sifat-sifat secara umum. Berikut yang termasuk dari sifat-sifat umum teks anekdot adalah… A. Membingungkan B. Khayalan C. Fakta D. Aneh E. Membosankan Jawaban : C

Contoh Soal Teks Anekdot 3

Sebutkan struktur dari teks anekdot… Jawaban : Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda.

Contoh Soal Teks Anekdot 4

Sebutkan ciri-ciri dari teks anekdot dalam bahasa Indonesia… Jawaban : Menghibur, menyindir, mengkritik, dan tokoh bisa dari hewan atau manusia

Contoh Soal Teks Anekdot 5

Jelaskan apa yang dimaksud dari teks anekdot… Jawaban : Teks anekdot meru[akan salah satu jenis teks bahasa Indonesia yang menceritakan kejadian-kejadian lucu.

Download Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10

Contoh soal di atas hanyalah beberapa dari sekian banyak contoh soal yang dibuat oleh Kursiguru. Kumpulan contoh soal lainnya sengaja Kursiguru sediakan dalam bentuk file PDF. Jadi kamu bisa memiliki contoh soal secara gampang dengan mendownload.

Itulah pembahasan kita mengenai contoh soal teks anekdot kelas 10 bersama Kursiguru . Semoga dengan adanya artikel ini bisa membantu kamu dalam mempelajari teks anekdot di sekolah.

Sumber Gambar : Admin Kursiguru.com

Tinggalkan komentar Batalkan balasan

Anda harus masuk untuk berkomentar.

Kumpulan 70+ Contoh Soal Teks Anekdot Dilengkapi Kunci Jawaban | Bahasa Indonesia Kelas X Revisi

ilmubindo.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal materi teks anekdot dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas X revisi. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik dalam mencari referensi tentang contoh soal materi teks anekdot dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia.

Gambar: freepik.com

1. Cerita singkat yang menarik karena lucu dan mengesankan disebut .... A. argumentasi B. narasi C. anekdot D. eksposisi E. eksplanasi

2. Berikut ini yang termasuk unsur kebahasaan teks anekdot, kecuali .... A. Konjungsi menyatakan yang menyatakan hubungan waktu B. Kalimat retoris C. Kalimat tanya D. Kata kerja aksi E. Kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu

3. Pada umumnya teks anekdot berfungsi untuk menyampaikan .... A. kritik dan saran B. sindiran dan kritikan C. sindiran dan saran D. fakta dan opini E. opini dan saran

4. Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks anekdot adalah .... A. Struktur teks orientasi-krisis-reaksi B. Memiliki pesan moral C. Memiliki unsur lucu D. Berbentuk cerita E. Menggelitik

5. Di bawah ini merupakan struktur teks anekdot, kecuali .... A. orientasi B. reaksi C. koda D. abstraksi E. aksi

6. Perhatikan teks di bawah ini! (1) Seorang laki-laki masuk bank dan berkata ia ingin pinjam $200 selama enam bulan. (2) Ia menjaminkan Rolls Royce miliknya dan meminta bank menahan mobilnya itu sampai utangnya lunas. (3) Enam bulan kemudian orang itu kembali ke bank membayar $200 ditambah $10 bunga dan mengambil kembali Roll-nya. (4) Petugas pinjaman bertanya kepadanya mengapa orang yang mengendarai Roll Royce perlu pinjaman $200 lalu jawabnya, “Saya harus ke Eropa selama enam bulan dan di mana lagi saya dapat menitipkan Rolls selama itu hanya $10? “ (5) Si petugas melongo dan sejurus kemudian tertawa mengakui kecerdikan si pemilik Roll Royce. Orientasi pada teks anekdot tersebut adalah kalimat .... A. (1) B. (4) C. (2) D. (5) E. (3)

7. Disebut apakah bagian struktur anekdot yang isinya berupa tanggapan dari tokoh lain .... A. abstraksi B. orientasi C. retoris D. reaksi E. aksi

8. Perhatikan teks di bawah ini! Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP, Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang. Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian .... A. Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana. B. Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen. C. Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara. D. Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad. E. Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab pertanyaan dosen.

9. Kalimat tanya yang tidak membutuhkan jawaban disebut kalimat .... A. imperatif B. retoris C. deklaratif D. informatif E. persuasif

10. Bacalah teks anekdot berikut dengan saksama! Holmes dan Watson sedang mengikuti perkemahan musim semi . Di tengah malam, Holmes terbangun dan membangunkan Watson. “Watson,” katanya,”Lihat ke langit dan katakan apa yang kamu lihat.” “Saya melihat jutaan bintang, Holmes,” kata Watson. “Dan apa kesimpulannya, Watson?” Watson berpikir sejenak. “Baik,” katanya, “ Berdasarkan astronomi, ada jutaan galaksi dan mungkin milyaran planet. Menurut astrologi, saya mengamati bahwa Saturnus berada di dalam Leo. Menurut horologi, saya menyimpulkan bahwa waktu mendekati tiga seperempat pagi, menurut meteorology, saya kira besok harinya bagus. Menurut teologi, saya lihat bahwa Tuhan Mahakuasa dan kita begitu kecil tak berarti. Menurutmu sendiri apa, Holmes?” “Watson, tenda kita dicuri orang!” Isi teks anekdot tersebut adalah .... A. Holmes dan Watson sedang berkemah. B. Holmes membangunkan Watson dan menanyakan sesuatu kepadanya. C. Watson menjawab pertanyaan Holmas dengan rinci. D. Watson menguasai beberapa ilmu. E. Watson tidak menyadari tenda mereka dicuri.

11. Salah satu contoh kata penghubung yang menyatakan hubungan waktu adalah .... A. sedangkan B. kemudian C. atau D. walaupun E. tetapi

12. Bacalah susunan teks anekdot berikut ini dengan saksama! (1) “Kita sudah memenuhi permintaanmu.” kata editor itu memberitahu si pengarang. (2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari pengarangnya : “Atur saja pemberian tanda bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh ceritanya.” (3) “Tapi di waktu yang akan datang, silakan kirimkan saja pemberian tanda bacanya. Lalu kita terkenal karena menulis artikel kita sendiri.” (4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang terkenal dari harian Italia IL Mesagero, menerima sebuah artikel yang agak buruk dari seorang temannya yang sekaligus seorang politikus. Susunan potongan-potongan teks yang tepat hingga menjadi anekdot yang utuh dan padat adalah .... A. (4)-(1)-(2)-(3) B. (4)-(2)-(1)-(3) C. (4)-(3)-(1)-(2) D. (4)-(3)-(2)-(1) E. (4)-(2)-(3)-(1)

13. Di bawah ini merupakan salah satu contoh kata kerja aksi, kecuali .... A. menulis B. membaca C. berjalan D. berlari E. berpikir

14. Bacalah teks anekdot berikut ini! Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa. Pada anekdot tersebut, kalimat yang menunjukkan koda adalah .... A. Tiba-tiba seorang anak berkomentar. B. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa. C. Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya D. Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya E. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi

15. Di bawah ini merupakan kaidah kebahasaan teks anekdot, kecuali .... A. alimat retoris B. kalimat perintah C. kalimat seru D. kalimat masa lalu E. kalimat berita

16. Bacalah kutipan teks anekdot tersebut! Malik : “Tuan Abdul, saya sudah cari kemana-mana tetapi saya tidak menemukan kambing yang punya taduk sejengkal manusia.” Abdul : “Bagaimana kalau kita membuat sayembara, cepat buat pengumuman keseluruh negeri bahwa kita membutuhkan seekor kambing yang memiliki tanduk sejengkal manusia untuk disembelih. Abstraksi yang tepat untuk kutipan teks anekdot di atas adalah .... A. Pada suatu hari Tuan Malik mencari kambing yang sudah seminggu menghila ng. B. Tuan Abdul membuat sayembara perihal pencarian kambing. C. Akhirnya kambing itu ditemukan. D. Tuan malik tidak mencari kambing yang punya tanduk sejangkal manusia. E. Kemudian Tuan malik dan tuan Abdul bersepakat membuat sayembara untuk mencari kambing yang memiliki tanduk sejengkal manusia.

17. Perbedaan teks anekdot dan humor terletak pada .... A. struktur teks B. isi C. fungsi D. kaidah E. unsur

18. Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk.... A. Menyelesaikan persoalan-persoalan yang kita hadapi di dunia nyata B. Mempertahankan bangsa agar berpegang tegus terhadap Pancasila C. Sumber aktualisasi diri penggunanya pada konteks sosial-budaya akademis D. Menyampaikan kritik terhadap persoalan-persoalan pada bidang-bidang layanan tersebut E. Memperoleh ilmu pengetahuan melalui pendidikan

19. Salah satu kaidah dalam cerita anekdot adalah penggunaan waktu lampau. Berikut yang termasuk penggunaan waktu lampau adalah .... A. Pada suatu waktu ada seorang raja bermimpi B. Sekaranglah saatnya belajar membuat anekdot C. Besok ramai-ramai mereka berdemo D. Mengapa semua terjadi? E. Anekdot memang perlu dibaca agar memberi nilai tambah

20. Contoh anekdot dalam kehidupan kita sehari-hari dan merupakan perwujudan dari seni adalah.... A. Keramik B. Lukis pasir C. Karikatur D. Lukisan Abstrak E. Puisi cinta

21. Bagian yang tidak boleh dihilangkan dari cerita teks anekdot adalah .... A. Kelucuan dan nilai didiknya B. Pelaku dan alurnya C. Panjang cerita dan bagusnya D. Gaya bercerita E. Model tulisannya

22. Yang termasuk kedalam sifat-sifat anekdot secara umum adalah.... A. Aneh B. Nyata C. Membosankan D. Nyaman E. Khayalan

23. Bacalah kalimat berikut! Seorang pengusaha kaya berkunjung ke rumah temannya, sesama bisnisman sukses. Alangkah terkejutnya saat dia mendapatkan sang kawan sedang ngepel lantai rumahnya. Konjungsi yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah .... A. Pengusaha B. Berkunjung C. Alangkah D. Mendapatkan E. Sedang

24. Cerita yang lucu dan mengesankan serta singkat dan menarik, biasanya mengenai orang penting berdasarkan kejadian sebenarnya, merupakan pengertian dari.... A. Teks Eksposisi B. Teks Anekdot C. Teks Laporan Hasil Observasi D. Teks Negosiasi E. Teks Prosedur Kompleks

25. Bacalah kalimat berikut! Suatu hari Jarwo dan Jono tengah asyik mengobrol di warung kopi. Mereka berdua mengobrol tentang perilaku berkendara motor di Indonesia. Kata yang termasuk kata kerja aksi adalah .... A. Suatu hari B. Asyik C. Mengobrol D. Warung kopi E. Berkendara

26. Yang merupakan unsur-unsur teks anekdot, kecuali.... A. Judul B. Partisipan C. Humor D. Kritik E. Pujian

27. Suatu hari, Budi dalam perjalanan pulang dengan mengendarai sebuah mobil. Saat itu, malam hari dan hujan turun dengan lebat. Sial bagi budi, lampu depan mobilnya padam. Karena tidak ada penerangan yang cukup, Budi mengikuti lampu belakang mobil di depannya. Tiba-tiba mobil yang diikuti Budi berhenti mendadak, dan mengakibatkan Budi menabrak mobil tersebut. Budi : "Ini bukan salah saya, salah kamu yang berhenti mendadak!" (sambil menantang) Sopir : "Itu jelas salahmu!" Budi : "Kok bisa, jelas-jelas kamu yang berhenti mendadak!" (masih dengan nada menantang) Sopir : "Kamu kira ini di mana? Di sini kan garasi rumahku!" Tokoh utama pada kutipan anekdot tersebut adalah .... A. Budi B. Sopir C. Seseorang D. Mobil E. Orang sial

28. Struktur teks anekdot yang tepat, yaitu.... A. Abstraksi – Koda – Orientasi – Krisis – Reaksi B. Orientasi – Abstraksi – Reaksi – Krisis – Koda C. Abstraksi – Orientasi – Krisis – Reaksi – Koda D. Koda – Reaksi – Krisis – Orientasi – Abstraksi E. Reaksi – Abstraksi – Krisis – Orientasi – Koda

29. Odah : "Mas Onyod! Hati-hati, jangan kebut-kebutan ah! sering-sering direm, Mas! Aku takut nih, Mas ngebut banget!" Dalam penggalan teks anekdot tersebut, terdapat kaidah kebahasaan yaitu .... A. Menggunakan waktu lampau B. Menggunakan pertanyaan retorik C. Menggunakan kata kerja pasif D. Menggunakan kata kerja aktif E. Menggunakan kalimat perintah

30. Bagian terjadinya masalah atau hal unik dalam struktur teks anekdot disebut.... A. Krisis B. Abstraksi C. Koda D. Reaksi E. Orientasi

31. Tikus berekor panjang memang ganas, ... lebih ganas tikus berdasi. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kalimat tersebut adalah .... A. Sedangkan B. Lalu C. Tetapi D. Dan E. Kemudian

32. Bagian akhir dari cerita dalam struktur teks anekdot disebut.... A. Abstraksi B. Orientasi C. Krisis D. Reaksi E. Koda

33. Salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk .... A. mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya B. menghibur pembacanya C. menghilangkan stress D. refreshing dari berbagai kegiatan E. menambah pengalaman

34. Saat sesi tanya jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad. “Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak ...!” Kutipan paragraf diatas merupakan salah satu bagian dari struktur teks anekdot, yaitu.... A. Abstraksi B. Krisis C. Koda D. Reaksi E. Orientasi

35. Berikut termasuk cara memperoleh bahan-bahan referensi untuk teks anekdot, kecuali .... A. Koran B. Internet C. Lawakan D. Observasi E. lmajinasi

36. Yang merupakan tujuan penulisan teks anekdot, yaitu.... A. Memberi petunjuk B. Memberi argumentasi C. Membuat bingung D. Menghibur E. Menganalisis

37. Ciri-Ciri Teks Anekdot, kecuali .... A. Bersifat humor, menyindir, dan lelucon. B. Secara umum menceritakan hewan dan manusia. C. Berdasarkan kejadian yang sebenarnya, terkadang juga berasal dari imajinasi. D. Merupakan sebuah dongeng. E. Memiliki tujuan tertentu atau bertujuan mengkritik.

38. Persyaratan yang harus dimiliki oleh seseorang untuk bernegosiasi, adalah.... A. Banyak kawan B. Ditakuti oleh pihak lawan C. Banyak berbicara yang tidak jelas D. Mempunyai kemampuan berkomunikasi E. Acuh-tak acuh

39. Kalimat retoris adalah .... A. kalimat yang tidak memerlukan jawaban B. kalimat yang tidak mengandung unsur perintah C. kalimat yang hanya menggunakan konjungsi D. kalimat yang perlu menggunakan jawaban E. kalimat yang mengandung unsur tanya

40. Anekdot merupakan sebuah cerita singkat yang lucu dan menghibur yang mungkin merupakan .... A. kehidupan pribadi B. kisah manusia dan kehidupannya C. manusia dan realitanya D. pengalaman seseorang E. manusia yang menjengkelkan

41. Salah satu kaidah dalam cerita anekdot adalah penggunaan waktu lampau. berikut yang termasuk penggunaan waktu lampau adalah .... A. Pada suatu waktu ada seorang raja bermimpi B. Sekaranglah saatnya belajar membuat anekdot C. Besok ramai-ramai mereka berdemo D. Mengapa semua terjadi? E. Anekdot memang perlu dibaca agar memberi nilai tambah

42. Teks anekdot tidak hanya berisi tentang peristiwa-peristiwa menarik, konyol dan menjengkelkan, tetapi juga berisi tentang .... A. ungkapan suatu kebenaran yang lebih umum B. suatu fakta C. realita kehidupan D. opini dari para tokoh E. kehidupan tokoh penting

43. Bacalah kalimat berikut! Suatu hari Jarwo dan Jono tengah asyik mengobrol di warung kopi. Mereka berdua mengobrol tentang perilaku berkendara motor di Indonesia. Kata yang termasuk kata kerja aksi adalah .... A. Suatu hari B. Asyik C. Mengobrol D. Warung kopi E. Berkendara

44. Salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk .... A. mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya B. menghibur pembacanya C. menghilangkan stress D. refresing dari berbagai aktivitas E. mengetahui kehidupan manusia sesungguhnya

45. Andi kehilangan sepeda motor, kemudian melapor ke kantor polisi setempat. Setelah tiga bulan berlalu, Andi belum juga mendapat kabar dari kepolisian. Akhirnya, Andi memutuskan pergi ke kantor polisi untuk menanyakan nasib motornya. Setelah sampai di kantor polisi, Andi merasa senang karena mendapat keterangan bahwa motornya sudah ditemukan. Andi ingin segera membawa pulang motor kesayangannya tersebut. "Bolehkah saya membawa pulang motor tersebut, Pak?" tanya Andi kepada petugas. "Boleh, Nak. Asal kamu tahu diri." Jawab petugas. "Oh iya. Saya mengucapkan terima kasih, Pak." Sambil berjabat tangan dan menerima surat keterangan. Petugas tersebut menyerahkan berkas penerimaan dengan berat. Penyebab kelucuan anekdot tersebut adalah .... A. Andi kehilangan sepeda motor B. Setelah tiga bulan tidak ada kabar dari kepolisian C. Andi mendapat kabar nahwa motornya sudah ditemukan D. Petugas polisi mendapatkan upah terima kasih dari Andi E. Petugas menyerahkan berkas dengan berat hati

46. Berikut ini termasuk ciri-ciri teks anekdot, kecuali .... A. bersifat menghibur B. mengungkapkan kebenaran yang lebih umum C. bersifat mengejek seseorang D. terilhami dari kejadian nyata E. bersifat sindiram alami

47. Berikut termasuk cara memperoleh bahan-bahan referensi untuk teks anekdot, kecuali .... A. Koran B. Internet C. Lawakan D. Observasi E. lmajinasi

48. Membandingkan antara dua kriteria dengan kenyataan baik dari segi struktur ini maupun bahasa (kosakata, ejaan, dan struktur kalimat). Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari .... A. mengidentifikasi B. menelaah C. menganalisis D. mengabstraksi E. mengevaluasi

48. Ciri-Ciri Teks Anekdot, kecuali .... A. Bersifat humor, menyindir, dan lelucon. B. Secara umum menceritakan hewan dan manusia. C. Berdasarkan kejadian yang sebenarnya, terkadang juga berasal dari imajinasi. D. Merupakan sebuah dongeng. E. Memiliki tujuan tertentu atau bertujuan mengkritik.

49. Perbedaan anekdot dengan cerpen terletak pada .... A. kelucuannya B. pelakunya C. alurnya D. bentuknya E. temanya

50. Berikut ini termasuk mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot, kecuali .... A. mempertanyakan apakah secara keseluruhan bisa dianggap sebagai karangan utuh (lengkap) B. mempertanyakan apakah isinya bermanfaat sehingga layak dibaca atau dimengerti orang lain C. mempertanyakan apakah pilihan kosakatanya sesuai D. mempertanyakan apakah ada paragraph yang menyimpang E. mempertanyakan apakah ada paragraph yang susah dimengerti

51. Bagian terjadinya masalah atau hal unik dalam struktur teks anekdot disebut .... A. Krisis B. Abstraksi C. Koda D. Reaksi E. Orientasi

52. Cara mengevaluasi teks anekdot biasanya dilihat dari aspek .... A. isinya B. struktur teksnya C. unsur kebahasannya D. makna tersirat E. makna tersurat

53. Cerita Lucu (Humor) berbeda dengan Teks Anekdot karena.... A. Humor hanya mengandung kelucuan saja. B. Humor tidak bisa dikonsumsi oleh semua orang. C. Humor tidak mengandung manfaat sama sekali. D. Humor tidak memuat sindiran atau kritik halus. E. Humor hanya cocok untuk orang dewasa

54. Berikut ini termasuk pertanyaan-pertanyaan yang diajukan saat mengevaluasi teks ankedot, kecuali .... A. Apa yang dilakukan? B. Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut? C. Siapa yang kita sindir? D. Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya? E. Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda?

55. Cerita dalam Teks Anekdot biasanya diangkat berdasarkan .... A. Imajinasi bebas pengarangnya. B. Perenungan mendalam tentang kehidupan. C. Inspirasi yang datang dari hati. D. Kejadian nyata atau kisah tokoh penting. E. Pemikiran yang dangkal dan sembarangan.

56. Teks anekdot yang baik adalah teks yang memiliki .... A. unsur kebahasaan B. struktur teks C. struktur da nisi teks D. unsur lucu/jengkel/konyol E. unsur memengaruhi

57. Cerita dalam Teks Anekdot umumnya bersifat rekaan. Rekaan yang dimaksud adalah .... A. Hal fiksi yang ditambahkan pada sesuatu yang nyata. B. Hal nyata yang ditambahkan pada sesuatu yang fiksi. C. Kejadian nyata yang disebarluaskan dengan cepat. D. Hal fakta yang digunakan untuk menyindir secara baik. E. Hal fiksi yang digunakan untuk mengkritik dengan lembut.

58. Berikut ini termasuk struktur teks anekdot, kecuali .... A. abstraksi B. orientasi C. puncak pertikaian D. koda E. krisis

59. Kedua unsur yang wajib adalam Teks Anekdot adalah .... A. Humor dan kritik sarkas (keras) B. Humor dan kritik sindiran (halus) C. Humor dan kritik sastra D. Humor dan kritik ilmiah E. Humor dan kritik produktif

60. Berikut ini ciri-ciri teks anekdot, kecuali .... A. Mengandung ajaran moral B. Memiliki struktur teks anekdot C. Mengandung unsur lucu, konyol, dan jengkel D. Mengandung sindiran E. Merupakan hasil analisis

61. Dalam Teks Anekdot, biasanya terdapat makna tersirat. Makna tersirat adalah .... A. Makna yang tersembunyi B. Makna yang jelas C. Makna yang terindera D. Makna yang diketahui E. Makna yang berdiri sendiri

62. Bacalah teks berikut! Seekor tikus berkata pada induknya bahwa dia bisa melihat sesuatu yang tidak bisa dilihat oleh bangsa tikus. Untuk mencoba ucapannya, si induk memberinya sebongkah kemenyan, kemudian menanyakan benda apakah itu. “Batu,” jawabnya. “Nak,” ujarnya, “ternyata bukan Cuma matamu yang bermasalah, hidungmu pun perlu perawatan pula kiranya.” Kelucuan yang terdapat dalam cerita di atas adalah .... A. Seekor tikus yang berkata pada ibunya B .Si induk memberinya sebongkah kemeyang kepada seekor anak tikus. C. Ketika anak tikus itu menjawab batu dan induknya menyatakn ada yang bermasalah pada mata dan hidungnya. D. Ketika induk tikus itu memberikan bongkahan kemenyan dan menjelasakan benda tersebut. E. Si induk menyuruh anaknya untuk mencium benda yang telah ia berikan kepada anaknya untuk di lihat saja.

63. Perbedaan antara humor dan anekdot dari aspek isi adalah .... A. Humor isinya penuh candaan yang menggelitik, sedangkan anekdot lebih serius dari itu. B. Humor isinya hanya menghibur dengan kata-kata, sedangkan anekdot kurang menghibur. C. Humor lebih singkat dalam penceritaannya, sedangkan anekdot lebih panjang dari humor biasa. D. Humor membahas kejadian fiksi yang imajinatif, sedangkan anekdot kejadian fakta yang ilmiah. E. Humor membahas masalah sehari-hari, sedangkan anekdot tentang tokoh publik yang bermasalah.

64. Bacalah teks anekdot berikut! Suatu hari kepala dukuh terbukti oleh warga kalau menggelapkan uang kas desa sebanyak Rp 10.000.000. Warga hanya diam saja, tidak bisa berbuat-apa-apa. Bersamaan dengan kejadian itu, seorang warga tertangkap basah mencuri satu ayam jago. Dia pun dihakimi massa. “Apa yang harus kita lakukan? Menghajarnya?” kata seorang warga “Hajar sampai dia kapok!” kata warga lain “Ampun, pak!” kata pencuri “Kita harus kasih pelajaran!!!” sahut kepala dukuh “Bagaimana, apakah dia sudah menerima ganjaran yang pantas, sebagai pencuri ayam?” teriak kepala dukuh “Pantas!!” jawab warga “Apakah ada yang mau seperti dia?” jelas kepala dukuh. Berikut ini adalah pernyataan yang benar, kecuali .... A. Teks di atas memiliki sindiran B. Teks di atas merupakan teks anekdot C. Menggunakan kalimat retoris D. Hubungan makna terjalin melalui sebab akibat E. Struktur teks di atas abstraksi, orientasi, reaksi, dan koda

65. “Akhirnya, Ia berjanji, setelah peristiwa ini, Ia akan menjadi sosok yang lebih baik.” Kutipan Teks Anekdot di atas merupakan struktur Teks Anekdot bagian .... A. Orientasi B. Abstraksi C. Reaksi D. Krisis E. Koda

66. Kalimat di bawah ini yang menunjukkan kalimat seru adalah.... A. Agung, "Lihat ke langit dan katakan apa yang kamu lihat!" B "Dan apa kesimpulannya?" C "Wachid, tenda kita dicuri orang!" D "Saya melihat jutaan bintang" E. Prasetio berpikir sejenak, "Baik," Katanya.

67. Kalimat di bawah ini yang bukan menunjukan peristiwa masa lalu adalah .... A. Pada suatu hari, Aku berbelanja di Mall dekat rumahku. B. Kemarin, terjadi angin puting beliung yang menghancurkan rumah. C. Ketika itu aku masih kecil jadi tak ingat banyak hal. D. Seharusnya, besok akan menjadi hari yang menyenangkan. E. Pada bulan Februari, aku sudah berhasil lulus sidang skripsi.

68. Di bawah ini kalimat yang menunjukan konjungsi waktu adalah.... A. Seorang dosen fakultas hukum suatu Universitas sedang memberi kuliah hukum pidana. B. Dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya pada Ahmad. C. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen hanya menggeleng-gelengkan kepala. D. Kelas kembali berlangsung normal. E. Saat tiba sesi tanya jawab Ali bertanya pada dosen.

69. Kalimat di bawah ini yang bukan termasuk kalimat seru adalah.... A. “Oh, Aku mohon maaf.” B. “Wah, sepertinya makanan ini lezat.” C. “Jadi, aku harus mengulanginya lagi.” D. “Amboi, betapa indah pemandangan ini.” E. “Eh, ternyata Kamu yang datang.”

70. Unsur kebahasaan pada teks anekdot di antaranya adalah menggunakan kalimat retoris, yang dimaksud dengan kalimat retoris adalah.... A. Kalimat yang mengandung pesan moral B. Kalimat kata kerja aksi C. Kalimat yang penuh dengan kelucuan D. Kalimat yang tidak memerlukan jawaban E. Kalimat yang di dalamnya terdapat dialog

#Contoh Soal

Contoh Soal Teks Anekdot Bahasa Indonesia Kelas 10 (PG dan Esay)

Setelah murid-murid Anda mempelajari Teks Anekdot, tentunya mereka perlu untuk diberikan contoh soal Teks Anekdot untuk mengukur sejauh mana tingkat pemahaman mereka. Jika tanpa soal, dengan apa Kita bisa mengukurnya?

Mungkin ada cara lain ya. Tapi, sejauh ini pemberian soal adalah hal yang paling lazim untuk dilakukan. Oleh karena itu, Anda juga tentunya bisa memberikan soal Teks Anekdot yang Saya bagikan dalam artikel ini. Mudah-mudahan sih cocok.

Contoh Soal Teks Anekdot

Dalam kesempatan kali ini, Saya akan membagikan contoh soal Teks Anekdot dalam dua bentuk. Yakni bentuk soal pilihan ganda (beserta jawabannya) dan soal esay.

Sebagaimana diketahui, karakter murid berbeda-beda. Sebagian dari mereka menyenangi pilihan ganda dan sebagiannya lagi menyenangi esay. Anda perlu mengakomodir keduanya dengan memberikan keduanya sekaligus.

Contoh Soal Teks Anekdot Pilihan Ganda

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dari soal-soal berikut ini!

1. Cerita Lucu (Humor) berbeda dengan Teks Anekdot karena..

a. Humor hanya mengandung kelucuan saja. b. Humor tidak bisa dikonsumsi oleh semua orang. c. Humor tidak mengandung manfaat sama sekali. d. Humor tidak memuat sindiran atau kritik halus. e. Humor hanya cocok untuk orang dewasa.

2. Cerita dalam Teks Anekdot biasanya diangkat berdasarkan…

a. Imajinasi bebas pengarangnya. b. Perenungan mendalam tentang kehidupan. c. Inspirasi yang datang dari hati. d. Kejadian nyata atau kisah tokoh penting. e. Pemikiran yang dangkal dan sembarangan.

3. Cerita dalam Teks Anekdot umumnya bersifat rekaan. Rekaan yang dimaksud adalah…

a. Hal fiksi yang ditambahkan pada sesuatu yang nyata . b. Hal nyata yang ditambahkan pada sesuatu yang fiksi. c. Kejadian nyata yang disebarluaskan dengan cepat. d. Hal fakta yang digunakan untuk menyindir secara baik. e. Hal fiksi yang digunakan untuk mengkritik dengan lembut.

4. Kedua unsur yang wajib adalam Teks Anekdot adalah…

a. Humor dan kritik sarkas (keras) b. Humor dan kritik sindiran (halus) c. Humor dan kritik sastra d. Humor dan kritik ilmiah e. Humor dan kritik produktif

5. Dalam Teks Anekdot, biasanya terdapat makna tersirat. Makna tersirat adalah…

a. Makna yang tersembunyi b. Makna yang jelas c. Makna yang terindera d. Makna yang diketahui e. Makna yang berdiri sendiri

6. Perbedaan antara humor dan anekdot dari aspek isi adalah…

a. Humor isinya penuh candaan yang menggelitik, sedangkan anekdot lebih serius dari itu. b. Humor isinya hanya menghibur dengan kata-kata, sedangkan anekdot kurang menghibur. c. Humor lebih singkat dalam penceritaannya, sedangkan anekdot lebih panjang dari humor biasa. d. Humor membahas kejadian fiksi yang imajinatif, sedangkan anekdot kejadian fakta yang ilmiah. e. Humor membahas masalah sehari-hari, sedangkan anekdot tentang tokoh publik yang bermasalah.

7. Urutan struktur Teks Anekdot yang tepat adalah…

a. Abstraksi, krisis, reaksi, orientasi, koda. b. Orientasi, abstraksi, krisis, reaksi, koda. c. Orientasi, krisis, abstraksi, reaksi, koda. d. Abstraksi, reaksi, orientasi, krisis, koda. e. Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda.

8. “Akhirnya, Ia berjanji, setelah peristiwa ini, Ia akan menjadi sosok yang lebih baik.”

Kutipan Teks Anekdot di atas merupakan struktur Teks Anekdot bagian…

a. Orientasi b. Abstraksi c. Reaksi d. Krisis e. Koda

Jawablah soal nomor 9-12 berdasarkan Teks Anekdot di bawah ini!

Seorang warga bernama Budi melapor bahwa dirinya telah kemalingan. Ia mendatangi Kantor Polisi.

Budi : “Lapor Pak, Saya kemalingan!”(1)

Polisi: “Kamu kemalingan apa memang?”(2)

Budi: “Saya kemalingan Motor Pak, tetapi Saya beruntung sih..”(3)

Polisi: “Lho, kok Kamu kemalingan, tetapi malah beruntung?”(4)

Budi: “Iya soalnya Saya pasang CCTV dan punya rekamannya. Wajah malingnya bisa kelihatan jelas Pak untuk ditindaklanjut.”(5)

Polisi: “Memangnya Kamu sudah minta izin malingnya untuk merekam dirinya?”(6)

Budi : “Belum pak, memangnya kenapa?” (Sambil keheranan)(7)

Polisi: “Itu ilegal. Kamu salah. Kamu Saya tangkap. Sini Saya borgol dulu!”(8)

Budi akhirnya pasrah tak berdaya.

9. Unsur humor yang terdapat dalam Teks Anekdot di atas adalah…

a. Maling kabur dan tidak bisa ditangkap lagi. b. CCTV merekam aksi maling yang mencuri motor. c. Polisi tidak mengurus maling tapi malah menangkap pelapor. d. Polisi menganggap maling motor sesuatu yang biasa saja. e. Pelapor tidak melaporkan kasusnya ke pengadilan.

10. Hal atau sosok yang dikritik dalam Teks Anekdot di atas adalah…

a. Pelapor b. Polisi c. Maling d. CCTV e. Pengadilan

11. Pola penyajian Teks Anekdot di atas menggunakan pola..

a. Dialog b. Monolog c. Narasi d. Deskripsi e. Prolog

12. Pada dialog nomor berapakah terdapat kalimat yang memiliki konjungsi?

a. 1 dan 2 b. 3 dan 4 c. 5 dan 6 d. 7 dan 8 e. 1 dan 3

13. Kalimat di bawah ini yang bukan menunjukan peristiwa masa lalu adalah…

a. Pada suatu hari, Aku berbelanja di Mall dekat rumahku. b. Kemarin, terjadi angin puting beliung yang menghancurkan rumah. c. Ketika itu aku masih kecil jadi tak ingat banyak hal. d. Seharusnya, besok akan menjadi hari yang menyenangkan. e. Pada bulan Februari, aku sudah berhasil lulus sidang skripsi.

14. Kalimat di bawah ini yang bukan termasuk kalimat seru adalah..

a. “Oh, Aku mohon maaf.” b. “Wah, sepertinya makanan ini lezat.” c. “Jadi, aku harus mengulanginya lagi.” d. “Amboi, betapa indah pemandangan ini.” e. “Eh, ternyata Kamu yang datang.”

15. Kalimat di bawah ini yang tidak tepat menggunakan kalimat perintah…

a. Tolong ambilkan buah mangga itu! b. Jangan sampai kasus ini terulang lagi! c. Berikan dompet itu kepada pemiliknya! d. Cintailah produk-produk dalam negeri! e. Aku tak mau makan nasi goreng lagi!

Contoh Soal Teks Anekdot Esay/ Uraian

Jawablah soal uraian berikut ini dengan jelas dan tepat!

Nah, itulah beberapa contoh Soal Teks Anekdot yang bisa Anda gunakan untuk berbagai kepentingan. Mulai dari ulangan harian, penilaian tengah semester, termasuk penilaian akhir semester, dan lainnya. Semoga bermanfaat.

Posting komentar.

Home » Soal Teks Anekdot Bahasa Indonesia Kelas 10

Soal Teks Anekdot Bahasa Indonesia Kelas 10

Jumpa kembali bersama Website edukasi, dalam pertemuan ini kami akan berbagi Soal Bahasa Indonesia untuk Kelas X SMA dengan materi Teks Anekdot.

Pengertian Teks Anekdot

Fungsi teks anekdot, ciri-ciri teks anekdot, struktur teks anekdot, abstrak , kaidah kebahasaan teks anekdot.

Mengandung kata atau frasa yang menyatakan peristiwa masa lalu, misalnya “kemarin”, “beberapa saat yang lalu”, “tahun lalu”, “dua tahun yang lalu”, dan lain sebagainya.
Mengandung kalimat retoris, misalnya “Bagaimana bisa aku mengabaikan kamu?”. “Apakah kamu tidak memiliki hati nurani?”, atau “Mana mungkin aku melakukan itu?”.
Menggunakan konjungsi yang menyatakan hubungan waktu, misalnya ”setelah”, “sementara”, “sesudah”, “sejak”, “tatkala”, “apabila”, “bila”, “hingga”, dan lain sebagainya.
Mengandung kata kerja aksi, misalnya “memakan”, “mengambil”, “menaiki”, “mencemari”, “membaca”, dan lain sebagainya.
Mengandung kalimat perintah, misalnya “Tolong ambilkan berkas itu!”, “Tolong tutup pintunya!”, “Cepat kemari!”, dan lain sebagainya.
Mengandung kalimat seru, misalnya “Cantiknya gadis itu!”, “Bejat sekali koruptor itu!”, “Wah banyak sekali uangmu!”, dan lain sebagainya.

Contoh Soal Pilihan Ganda Teks Anekdot

Pilih jawaban yang paling tepat

b. Humor tidak bisa dikonsumsi oleh semua orang. c. Humor tidak mengandung manfaat sama sekali. d. Humor tidak memuat sindiran atau kritik halus.

b. Perenungan mendalam tentang kehidupan. c. Inspirasi yang datang dari hati. d. Kejadian nyata atau kisah tokoh penting.

b. Hal nyata yang ditambahkan pada sesuatu yang fiksi.

b. Humor isinya hanya menghibur dengan kata-kata, sedangkan anekdot kurang menghibur. c. Humor lebih singkat dalam penceritaannya, sedangkan anekdot lebih panjang dari humor biasa. d. Humor membahas kejadian fiksi yang imajinatif, sedangkan anekdot kejadian fakta yang ilmiah.

b. Abstraksi c. Reaksi d. Krisis

Jawablah soal nomor 9-12 berdasarkan Teks Anekdot di bawah ini!

b. Monolog c. Narasi d. Deskripsi

b. Jangan sampai kasus ini terulang lagi! c. Berikan dompet itu kepada pemiliknya! d. Cintailah produk-produk dalam negeri!

MateriBindo

MateriBindo.com, blog pendidikan berisi kumpulan materi Bahasa Indonesia SMP - SMA/SMK dari kelas 7 sampai 12 lengkap dan terpercaya.

Tentang Kami

80 Contoh Soal Teks Anekdot Pilihan Ganda dan Jawabannya

Baca juga: materi lengkap teks anekdot yang meliputi pengertian, ciri, struktur, dan contohnya.

Contoh Soal Anekdot Pilihan Ganda dan Jawaban

Bacalah setiap soal dengan teliti.
Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

Baca juga: 50 Contoh Soal Teks Ceramah Pilihan Ganda beserta Jawabannya

1 comments:

Terima Kasih, Sangat bermanfaat !

SekolahMuOnline

Media Informasi dan Belajar Online

Soal Pilihan Ganda + Jawabannya Bahasa Indonesia Kelas 10 Bab 6 Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot ~ sekolahmuonline.com

Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas X Bab 6 Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot ~ sekolahmuonline.com

Soal B. Indonesia Kelas 10 Bab 1 Laporan Hasil Observasi
Soal B. Indonesia Kelas 10 Bab 2 Isi Dan Aspek Kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi (LHO)
Soal B. Indonesia Kelas 10 Bab 3 Identifikasi Teks Eksposisi
Soal B. Indonesia Kelas 10 Bab 4 Struktur Dan Kebahasaan Teks Eksposisi
Soal B. Indonesia Kelas 10 Bab 5 Makna Tersirat Dalam Teks Anekdot
Soal B. Indonesia Kelas 10 Bab 6 Struktur Dan Kebahasaan Teks Anekdot
Soal B. Indonesia Kelas 10 Bab 7 Nilai-nilai dan Isi Hikayat
Soal B. Indonesia Kelas 10 Bab 8 Nilai-nilai dan Kebahasaan Teks Cerita
Soal B. Indonesia Kelas 10 Bab 9 Butir-butir Penting Buku Nonfiksi dan Novel
Soal B. Indonesia Kelas 10 Bab 10 Teks Negosiasi
Soal B. Indonesia Kelas 10 Bab 11 Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Negosiasi
Soal B. Indonesia Kelas 10 Bab 12 Berdebat Secara Santun

Posting Komentar untuk "Soal Pilihan Ganda + Jawabannya Bahasa Indonesia Kelas 10 Bab 6 Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot ~ sekolahmuonline.com"

100 Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10 : Pilihan Ganda & Essay

Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10 – Di kelas 10, para siswa akan mempelajari banyak jenis teks dlm bahasa Indonesia. Salah satunya teks anekdot. Selain mempelajari materi di dlm teks anekdot, tentunya kita pula mesti banyak melaksanakan teladan soal teks anekdot. Hal itu untuk melatih daya ingat kita.

Kali ini, Kursiguru akan membahas problem di atas. Di mana Kursiguru akan menolong ananda menemukan banyak pola soal tentang teks anekdot di kelas 10. Tidak hanya pilihan ganda, namun pula soal essay atau uraian.

Apa Itu Teks Anekdot

Menentukan struktur teks anekdot, menentukan kaidah kebahasaan teks anekdot, menyusun teks anekdot, contoh soal teks anekdot 1, contoh soal teks anekdot 2, contoh soal teks anekdot 3, contoh soal teks anekdot 4, contoh soal teks anekdot 5.

Download Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10

Sebelum adanya artikel ini, Kursiguru pula sudah menulis teladan soal dr jenis teks yakni acuan soal teks prosedur kelas 7 . Artikel tersebut mungkin bisa dijadikan materi referensi ananda tatkala membutuhkan. Atau untuk para guru bahasa Indonesia kelas 7 SMP.

Di dlm postingan ini, penulis akan menawarkan beberapa pola soal teks anekdot. Selain itu, pula akan diberikan citra materi mengenai teks anekdot. Uraian dengan-cara penuh ananda bisa baca uraian di bawah ini.

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, teks anekdot diartikan selaku suatu teks singkat yg berisi cerita lucu & menggelikan. Biasanya kisah tersebut membawakan tentang peristiwa yg sedang ramai & orang penting menurut peristiwa faktual atau fakta.

Teks anekdot kadang digunakan selaku bentuk sindiran atau kritikan dgn santapan dagelan atau humor. Sindiran tersebut bisa berkatan dgn aturan, ekonomi, politik, atau kebiasaan orang sehari-sehari.

Gambaran Materi Soal Teks Anekdot Kelas 10

Berbiacara perihal citra materi teks anekdot, penulis sudah menulis artikel tentang pengertian, ciri-ciri, struktur, & pola teks anekdot . Namun, di artikel ini pula akan disampaikan gambaran materi singkat teks anekdot yg dipelajari oleh para siswa kelas 10. Berikut gambaran materinya.

Di pertemuan awal, para siswa akan mempelajari tentang struktur dr teks anekdot. Di mana struktur anekdot terdiri dr abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, & koda. Dari struktur tersebut, maka siswa akan mengartikan sendiri dr pengertian teks anekdot.

Setelah memilih struktur teks anekdot yg disediakan oleh guru, para siswa akan menentukan kaidah kebahasaan yg dipakai dlm teks anekdot.

Setelah mengenali semua materi teks anekdot, para siswa akan diminta untuk mencoba menyusun atau menciptakan teks anekdot dgn tema bebas. Dari sinilah, siswa akan mengerti dgn jelas apa itu teks anekdot.

Kumpulan Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10

Setelah paham dgn materi teks anekdot di atas, Kursiguru akan menjajal mengetes kemampuan pemahaman ananda dgn menyediakan kumpulan teladan soal-soal teks anekdot kelas 10. Berikut kumpulan acuan soal teks anekdot dr Kursiguru.

Berikut yg bukan termasuk dr ciri-ciri teks anekdot yaitu… A. Terdapat reaksi & orientasi B. Mempunyai komponen lucu C. Mempunyai pesan sopan santun D. Dalam bentuk kisah E. Menggelitik Jawaban : C

Secara umum, teks anekdot memiliki sifat-sifat dengan-cara biasa . Berikut yg tergolong dr sifat-sifat biasa teks anekdot adalah… A. Membingungkan B. Khayalan C. Fakta D. Aneh E. Membosankan Jawaban : C

Sebutkan struktur dr teks anekdot… Jawaban : Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, & koda.

Sebutkan ciri-ciri dr teks anekdot dlm bahasa Indonesia… Jawaban : Menghibur, menyindir, mengkritik, & tokoh bisa dr hewan atau insan

Jelaskan apa yg dimaksud dr teks anekdot… Jawaban : Teks anekdot meru[akan salah satu jenis teks bahasa Indonesia yg menceritakan kejadian-peristiwa lucu.

Contoh soal di atas hanyalah beberapa dr sekian banyak teladan soal yg dibuat oleh Kursiguru. Kumpulan pola soal yang lain sengaja Kursiguru sediakan dlm bentuk file PDF. Kaprikornus ananda bisa mempunyai teladan soal dengan-cara mudah dgn mendownload.

Itulah pembahasan kita perihal acuan soal teks anekdot kelas 10 bersama Kursiguru . Semoga dgn adanya postingan ini bisa menolong ananda dlm mempelajari teks anekdot di sekolah.

Sumber Gambar : Admin Kursiguru.org

Media Edukasi

Media Pendidikan dan Teknologi Indonesia

Widget HTML #1

Soal essay bahasa indonesia kelas 10 semester 1 kurikulum 2013.

Bapak/ibu guru yang mengampuh pembelajaran Bahasa Indonesia dapat menggunakan soal essay Bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 kurikulum 2013 ini sebagai instrumen dalam mengetahui pencapaian indikator pencapaian dan kompetensi belajar peserta didik. Bagi yang membutuhkan informasinya, silahkan simak artikel ini hingga selesai.

Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1

Contoh soal essay bahasa indonesia kelas 10 semester 1 ini dapat dimodifikasi menjadi soal AKM Bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 sesuai dengan kebijakan Asesmen nasional yang telah dirilis oleh kemdikbud. Anda tinggal menyesuaikan dengan format pertanyaan yang diinginkan sesuai dengan kaidah penulisan soal AKM .

Simak soal essay Bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 beserta jawabannya berikut ini.

1. Struktur teks anekdot adalah….

2. Aspek yang harus ada dalam struktur teks anekdot adalah…

3. Bagian yang menunjukkan situasi awal cerita disebut ….

4. Bagian yang menunjukkan konflik cerita disebut….

5. Bagian yang menunjukkan tanggapan tokoh terhadap konflik disebut …

6. Bacalah teks di bawah ini dengan cermat!

Soal essay Bahasa Indonesia kelas 10 semester 1

Kalimat yang menunjukkan abstraksi adalah…

7. Bacalah teks berikut ini!

Kalimat yang menunjukkan krisis adalah…

8. Susunlah anekdot berikut ini sesuai dengan strukturnya!

1) Bu guru pun tersenyum

2) Siapa yang bisa membuat perumpamaan bagi penegakan hukum di negeri kita? Tanya Bu guru di depan kelas.

3) Bu guru bertanya kenapa disebut hukum kantong kresek

4) Tidak lama kemudian seorang anak menjawab dengan lantang

5) Hukum kantong kresek Bu, kata anak itu.

6) Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil Bu, kalau kasus besar tidak pernah muat.

9. Bacalah teks berikut ini!

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar. ”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

Pada anekdot tersebut, reaksi yang menjadi koda adalah …

10. Bacalah teks di bawah ini!

Seorang ayah mengajari anaknya berenang. “Aku tidak mau malu karena tidak bisa berenang ayah”, kata sang anak. “Ayah akan ajari dari gaya tersulit sampai termudah Nak”, jawab ayahnya. Sang anak gembira. Setelah beberapa hari latihan renang itu, sang ayah tampak bersedih sementara sang anak tampak gembira. “Terimakasih yah, akhirnya ayah dapat mengajari gaya berenang yang paling aku kuasai, tapi kenapa ayah bersedih?” tanyanya. “Yang kamu kuasai itu gaya batu, Nak!”

Kalimat manakah yang menunjukkan orientasi?

Kunci Jawaban Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1

Berikut ini adalah kunci jawaban soal essay kelas X semester 1 yang telah dilengkapi dengan penjelasan. Pembahasan soal tersebut diperlukan bagi peserta didik yang masih mengalami kesalahan dalam menjawab contoh soal yang telah diberikan.

Jawaban dan Pembahasan Soal

1. Abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda

Teks anekdot memiliki struktur sebagai berikut.

Abstraksi berupa cerita pembuka yang akan menggambarkan awal cerita
Orientasi yaitu peninjauan yang menggambarkan situasi awal cerita. Orientasi akan membangun konteks pembaca terhadap suatu cerita
Krisis yaitu bagian cerita yang menggambarkan keadaan yang genting atau terjadinya konflik yang dialami oleh tokoh
Reaksi yaitu tanggapan tokoh terhadap konflik yang muncul
Koda yaitu penutup cerita atau keadaan akhir cerita

2. orientasi-krisis-reaksi

Unsur yang harus ada dalam teks anekdot adalah orientasi-krisis-reaksi

3. Abstraksi

Abstraksi berupa cerita pembuka yang akan menggambarkan awal cerita.

Orientasi yaitu peninjauan yang menggambarkan situasi awal cerita. Orientasi akan membangun konteks pembaca terhadap suatu cerita.

Krisis yaitu bagian cerita yang menggambarkan keadaan yang genting atau terjadinya konflik yang dialami oleh tokoh.

Reaksi yaitu tanggapan tokoh terhadap konflik yang muncul.

Koda yaitu penutup cerita atau keadaan akhir cerita.

6. Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai

Abstraksi menunjukkan awal cerita yang dibangun. Pada paragraf tersebut, awal cerita dibangun pada kalimat pertama, yaitu Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai.

7. ”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”

Krisis adalah struktur anekdot yang berisi konflik. Krisis pada paragraf tersebut adalah ketika seorang anak berkomentar ”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”.

8. Susunan yang benar adalah 2-4-5-3-6-1

Anekdot dimulai dengan pertanyaan bu guru di depan kelas. Berlanjut pada komentar seorang anak, kemudian dialog antara guru dan anak tersebut dan diakhiri dengan koda yang menunjukkan sang guru tersenyum menanggapi penjelasan sang anak.

9. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

Tanggapan terjadi setelah konflik. Dalam paragraf tersebut tanggapan atau reaksi terjadi ketika sang anak memaparkan bahwa di jalan menuju rumahnya sduah banyak biopori akibat dari banjir yang maksud sesungguhnya adalah jalanan berlubang dan rusak. Tanggapannya adalah semua anak tertawa termasuk bu guru.

10. Aku tidak mau malu karena tidak bisa berenang ayah”, kata sang anak.

Kalimat “Aku tidak mau malu karena tidak bisa berenang ayah”, kata sang anak merupakan orientasi karena kalimat tersebut menjadi gambaran situasi awal sekaligus alasan kenapa peristiwa tersbut terjadi.

Demikian contoh soal essay Bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 kurikulum 2013 beserta jawaban dan pembahasan yang dapat kami bagikan. Semoga membantu bagi pembelajaran Bahasa Indonesia.

Posting Komentar untuk "Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 Kurikulum 2013"

Pahamify | Taklukkan UTBK

September 2, 2021, bahasa indonesia kelas 10: teks anekdot, contoh dan strukturnya.

Halo, Pahamifren, pernah membaca atau mendengar cerita singkat yang berisi sindiran tentang fenomena tertentu? Kalau sudah pernah, artinya kamu sudah mengenal teks anekdot. Nah, pada Materi Bahasa Indonesia Kelas 10 ini, Mipi mau mengajak kamu mengulas lebih jauh tentang materi Teks Anekdot. Yuk, baca artikel ini sampai selesai!

Pengertian Teks Anekdot

Sebelum lebih jauh, ada baiknya kalau kita bahas dulu pengertian teks anekdot. Jadi, anekdot merupakan sebuah cerita singkat yang lucu dan menghibur yang mungkin merupakan gambaran kejadian nyata atau sebenarnya. Anekdot bertujuan untuk menyindir atau mengkritik tokoh terkenal atau tokoh penting dan fenomena sosial tertentu.

Biasanya, tema yang diangkat bersifat umum, atau biasa terjadi di sekitar kita. Karena sindiran atau kritik tersebut disajikan dengan humor atau kisah lucu, anekdot dianggap sebagai medium sindiran atau kritik yang tidak kasar atau menyakiti. Kenapa anekdot disebut sebagai gambaran kejadian nyata atau sebenarnya?

Jadi begini, Pahamifren, pada mulanya anekdot berasal dari karya penulis biografi asal Palestina Prima atau Palestina 1 yang bernama Procopius dari Caesarea. Procopius yang merupakan penulis biografi Justinian 1, pernah membuat karya yang berjudul “Anekdot”, yang umumnya diterjemahkan sebagai “Memoar yang Tak Diterbitkan” atau “Kisah Rahasia”. Karya Procopius tersebut umumnya berisi kumpulan insiden singkat tentang kehidupan pribadi istana Bizantium.

Nah, sejak saat itu kejadian nyata atau sebenarnya dalam anekdot dijadikan landasan untuk menyajikan cerita singkat yang lucu dan menghibur masyarakat. Anekdot dianggap sebagai medium yang mampu menyajikan sindiran dan kritik dengan cara membuka dan mencela kejahatan dari sebuah sistem politik beserta pemimpinnya.

Misalnya, di masyarakat Uni Soviet yang berada di bawah rezim otoritarian pemimpin Uni Soviet, menggunakan anekdot sebagai cara untuk menertawakan kepribadian para pemimpin mereka.

Lambat laun, materi anekdot diterapkan ke dalam berbagai jenis humor di seluruh dunia. Hingga pada akhirnya, istilah anekdot pun mulai digunakan untuk mengacu kepada cerita humor pendek apa pun tanpa perlu berdasarkan kejadian nyata atau sebenarnya ataupun mengacu kepada biografi seseorang.

Kejadian nyata dalam anekdot, dijadikan landasan untuk menyajikan cerita singkat yang lucu dan menghibur dengan ditambahi unsur-unsur rekaan. Seiring waktu, tokoh, latar belakang tempat, dan latar belakang waktu sebuah anekdot bisa sepenuhnya hasil rekaan yang digunakan untuk menekankan kritik atau mengungkapkan kebenaran yang lebih umum dari cerita singkat tersebut.

Jadi, kita bisa menyimpulkan kalau batasan anekdot adalah semua cerita singkat atau pendek yang mengungkapkan sindiran atau kritik terhadap tokoh terkenal atau penting dan fenomena sosial tertentu dengan menggunakan humor.

Isi pokok dari anekdot itu sendiri adalah sindiran atau kritik yang diungkapkan dalam cerita singkat atau pendek tersebut. Sementara fungsi dari anekdot adalah sebagai hiburan atau intermezo yang menyindir atau mengkritik tokoh terkenal atau penting dengan fenomena sosial tertentu yang berkaitan dengan tokoh tersebut.

Materi teks Anekdot Bahasa Indonesia Kelas 10

Pengertian Teks Anekdot Menurut Para Ahli

Berikut adalah pengertian anekdot menurut para ahli yang dapat membantu kamu lebih memahami materi teks anekdot kelas X:

Cuddon JA mendefinisikan anekdot sebagai sebuah cerita singkat atau lucu atau menarik yang mungkin menggambarkan kejadian atau peristiwa orang sebenarnya.
Dananjaja mendefinisikan anekdot sebagai kisah fiktif lucu mengenai pribadi seorang tokoh atau beberapa tokoh yang benar-benar ada.
Gerot dan Wignell menyebutkan bahwa teks anekdot pada umumnya terdiri dari lima bagian atau struktur. Lima bagian tersebut adalah abstrak, orientasi, krisis, reaksi, dan koda.
Graham menyebutkan bahwa kata anekdot digunakan untuk memaknai kata “ joke ” dalam bahasa Inggris, yang memiliki makna suatu narasi atau percakapan yang lucu atau “humoris”.
Husen mendefinisikan anekdot sebagai istilah untuk menamai humor atau lelucon dalam pengertian umum.
Mutiah mendefinisikan anekdot sebagai teks yang berisi mengenai pengalaman seseorang yang tidak biasa. Pengalaman tersebut disampaikan kepada orang lain dengan tujuan menghibur pembaca atau pendengar.
Prasetyo mendefinisikan anekdot sebagai cerita rekaan yang tidak harus didasarkan pada kenyataan yang terjadi di masyarakat, yang menjadi pelaku atau partisipan di dalamnya pun tidak harus orang penting.
Setiawan menyebutkan bahwa teks anekdot merupakan cerita narasi ataupun dialog yang lucu dengan berbagai tujuan, baik hanya sekadar untuk hiburan atau senda gurau, sindiran atau kritik secara tidak langsung. Hal-hal yang aneh dan nyeleneh dapat dijadikan humor, sehingga tidak menutup kemungkinan segala hal yang ada di dunia ini bisa dijadikan bahan lelucon.
Wachdiah menyebutkan bahwa teks anekdot jika dilihat dari tujuannya untuk memaparkan suatu kejadian atau peristiwa yang telah lewat, anekdot mirip dengan teks recount.
Wijana menyebutkan bahwa teks anekdot merupakan teks atau wacana yang bermuatan humor untuk menyindir, bersenda gurau atau mengkritik secara tidak langsung segala macam kepincangan atau ketidakberesan yang tengah terjadi di kalangan masyarakat penciptanya.

Ciri-Ciri Teks Anekdot

Nah, agar pemahaman kamu mengenai materi teks anekdot semakin baik, kamu perlu mengetahui ciri-ciri teks anekdot. Berikut adalah ciri-ciri yang biasa terdapat dalam sebuah teks anekdot:

Teks anekdot bersifat lucu dan menghibur.
Teks anekdot ditujukan untuk mengkritik atau menyindir.
Teks anekdot bisa berdasarkan kejadian nyata atau sebenarnya, tetapi juga bisa sepenuhnya hasil rekaan (imajinasi).
Teks anekdot biasanya menceritakan kejadian mengenai orang terkenal atau orang penting, tetapi juga bisa mengenai kejadian sehari-hari di sekitar kita.
Teks anekdot memiliki pesan berupa kritik atau sindiran.

Struktur Teks Anekdot

Agar kamu semakin menguasai materi teks anekdot, kamu juga perlu tahu struktur teks anekdot . Teks anekdot memiliki struktur sebagai berikut:

Abstrak, bagian pendahuluan teks anekdo t yang memberikan gambaran umum mengenai cerita singkat tersebut.
Orientasi, bagian teks anekdot yang memberikan gambaran mengenai latar belakang alasan cerita singkat tersebut terjadi, yang menjadi penyebab utama terjadinya krisis. Pada bagian ini, cerita mengarah pada krisis, konflik, atau peristiwa utama yang terjadi pada tokoh-tokoh di dalam cerita.
Krisis, bagian teks anekdot yang mengungkapkan pokok masalah atau inti masalah dalam cerita singkat tersebut. Pada bagian dalam teks anekdot inilah yang mengandung humor atau kekonyolan yang mengundang tawa pembaca atau pendengar cerita singkat tersebut.
Reaksi, bagian teks anekdot yang mengungkapkan penyelesaian masalah dalam cerita teks anekdot. Reaksi ini dapat berupa sikap menertawakan atau mencela.
Koda, bagian penutup teks anekdot, yang dapat dapat berbentuk komentar, persetujuan, ataupun penjelasan dari cerita tersebut. Keberadaan koda dalam teks anekdot merupakan opsional, jadi bisa ada ataupun tidak ada.

Kaidah Bahasa Teks Anekdot

Setelah kamu mempelajari pengertian teks anekdot beserta ciri dan strukturnya, dalam materi anekdot kelas 10 ini, kamu perlu memahami juga kaidah bahasa teks anekdot. Kaidah bahasa dalam teks anekdot meliputi:

Teks anekdot mengandung kata atau frasa yang menyatakan peristiwa masa lalu, misalnya “kemarin”, “beberapa saat yang lalu”, “tahun lalu”, “dua tahun yang lalu”, dan lain sebagainya.
Teks anekdot mengandung kalimat retoris, misalnya “Bagaimana bisa aku mengabaikan kamu?”. “Apakah kamu tidak memiliki hati nurani?”, atau “Mana mungkin aku melakukan itu?”.
Teks anekdot menggunakan konjungsi yang menyatakan hubungan waktu, misalnya ”setelah”, “sementara”, “sesudah”, “sejak”, “tatkala”, “apabila”, “bila”, “hingga”, dan lain sebagainya.
Teks anekdot mengandung kata kerja aksi, misalnya “memakan”, “mengambil”, “menaiki”, “mencemari”, “membaca”, dan lain sebagainya.
Teks anekdot mengandung kalimat perintah, misalnya “Tolong ambilkan berkas itu!”, “Tolong tutup pintunya!”, “Cepat kemari!”, dan lain sebagainya.
Teks anekdot mengandung kalimat seru, misalnya “Cantiknya gadis itu!”, “Bejat sekali koruptor itu!”, “Wah banyak sekali uangmu!”, dan lain sebagainya.

Cara Penyajian Teks Anekdot

Kaidah kebahasaan materi teks enekdot mengandung frasa, kalimat retoris, kalimat seru dan kata kerja.

Teks anekdot dapat disajikan dalam dua bentuk, yaitu narasi dan dialog. Berikut adalah contoh teks anekdot berbentuk narasi:

Pada suatu malam, seorang anggota DPR sedang makan di sebuah rumah makan Padang. Tanpa sengaja, seorang pelayan yang sedang membawa piring lauk tersandung kaki meja di belakang meja anggota DPR tersebut sehingga kuah tunjang yang dibawanya tumpah ke baju anggota DPR tersebut. Sambil melotot, anggota DPR itu memaki pelayan tersebut, “Heh! Kamu enggak punya otak?! Lihat kemeja saya jadi kotor begini!” Sambil menundukkan kepalanya, pelayan tersebut menjawab, “Maaf, Pak. Kebetulan otaknya sudah habis dari tadi sore.”

Contoh teks anekdot berbentuk dialog berdasarkan bentuk narasi tadi adalah sebagai berikut:

Anggota DPR: “Heh! Kamu enggak punya otak?! Lihat kemeja saya jadi kotor begini!”

Pelayan: “Maaf, Pak. Kebetulan otaknya sudah habis dari tadi sore.”

Nah, itulah pembahasan Materi Teks Anekdot Bahasa Indonesia kelas 10. Semoga artikel ini menambah pemahaman kamu mengenai teks anekdot, ya, Pahamifren. Buat kamu yang ingin mendapatkan akses materi belajar menarik lainnya, kamu bisa mengunduh aplikasi bimbingan belajar online Pahamify di sini .

Khusus buat kamu yang lagi ngambis masuk PTN impian, kamu bisa mencoba fitur Live Class Pahamify dan latihan soal UTBK di fitur try out online gratis ini . Jangan lupa, cek juga informasi promo menarik lainnya di sini https://pahamify.com/paket-belajar/ , ya.

Penulis: Salman Hakim Darwadi

Pahami Artikel Lainnya:

Materi Bahasa Indonesia Kelas 12: Mengenal Teks Kritik dan Esai

Kumpulan 70+ Contoh Soal (Terbaru) Teks Anekdot Dilengkapi Kunci Jawaban : Bahasa Indonesia Kelas X

sentralsoal.com - Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal terbaru teks anekdot dilengkapi dengan kunci jawaban dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas 10 kurikulum merdeka belajar. Harapannya, apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik dalam mencari referensi seputar contoh soal terbaru teks anekdot dilengkapi dengan kunci jawaban dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas 9 kurikulum merdeka.

Gambar: freepik.com

1. Teks anekdot disebut juga teks .... A. Resmi B. Kolosal C. Lelucon D. Serius E. Formal

2. Bagian orientasi pada teks anekdot berisi tentang .... A. bagian yang menunjukkan awal kejadian cerita/latar belakang cerita B. bagian yang menunjukkan penyelesaian masalah C. bagian yang memperlihatkan tanggapan atau respons dari suatu masalah D. bagian yang menjelaskan mengenai masalah utama E. bagian akhir teks yang memberikan simpulan

3. Bagian yang tidak boleh dihilangkan dari cerita teks anekdot adalah .... A. panjang cerita dan bagusnya B. kelucuan dan nilai didiknya C. pelaku dan alurnya D. model tulisannya E. gambar ceritanya

4. Perbedaan anekdot dengan cerpen terletak pada .... A. bentuknya B. temanya C. kelucuannya D. pelakunya E. alurnya

5. Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks anekdot adalah .... A. Berbentuk narasi dan dialog B. Menggajak C. Struktur teks orientasi-komplikasi-evaluasi D. Memiliki pesan moral E. Memiliki unsur lucu

6. Bagian yang tidak boleh dihilangkan dari cerita teks anekdot adalah .... A. Panjang cerita dan bagusnya B. Kelucuan dan nilai didiknya C. Pelaku dan alurnya D. Gaya bercerita E. Model tulisannya

8. Tikus berekor panjang memang ganas, [...] lebih ganas tikus berdasi. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kalimat tersebut adalah .... A. Kemudian B. Sedangkan C. Lalu D. Tetapi E. Dan

9. Struktur teks anekdot adalah .... A. Pernyataan pendapat-argumentasi-penegasan ulang B. Orientasi-argumentasi-penutup C. Pernyataan umum-deskripsi bagian D. Pembuka-isi-penutup E. Orientasi-komplikasi-evaluasi

10. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! 1) Bu guru pun tersenyum 2) Siapa yang bisa membuat perumpamaan bagi penegakan hukum di negeri kita? Tanya Bu guru di depan kelas. 3) Bu guru bertanya kenapa disebut hukum kantong kresek 4) Tidak lama kemudian seorang anak menjawab dengan lantang 5) Hukum kantong kresek Bu, kata anak itu. 6) Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil Bu, kalau kasus besar tidak pernah muat.

Susunan yang tepat kalimat di atas menjadi teks anekdot yang benar adalah .... A. 1)-2)-4)-5)-3)-6) B. 3)-2)-1)-4)-5)-6) C. 1)-2)-3)-4)-5)-6) D. 2)-4)-5)-3)-6)-1) E. 2)-4)-3)-5)-1)-6)

11. Bagian yang menunjukkan situasi awal cerita disebut .... A. Krisis B. Reaksi C. Koda D. Abstraksi E. Orientasi

12. Teks anekdot biasanya berisi .... A. saran yang disampaikan melalui cerita lucu. B. kritik sosial mengenai kehidupan sehari-hari. C. humor dan lelucon berdasarkan khayalan penulis D. sebuah permasalahan yang diakhiri dengan persetujuan atau kesepakatan. E. humor bersifat menghibur tanpa berisi kritik atau pun saran.

13. Yang merupakan unsur-unsur teks anekdot, kecuali .... A. Partisipan B. Pujian C. Humor D. Judul E. Kritik

14. Bagian terjadinya masalah atau hal unik dalam struktur teks anekdot disebut .... A. koda B. reaksi C. krisis D. abtraksi E. definisi

15. Waktu lampau yang digunakan adalah salah satu kaidah penulisan teks anekdot. Kaidah bahasa ini terlihat dalam kalimat .... A. Anekdot adalah salah satu jenis teks B. Pada zaman dahulu Raja-raja sering berburu C. Mengapa hal ini terjadi? D. Jam 10 pagi besok mereka sudah siap berdemo E. Ini adalah waktu yang tepat untuk tidur

16. Sindiran dalam teks anekdot dapat diungkapkan dengan antonim. Pasangan kata di bawah ini yang merupakan antonim, kecuali .... A. Rajin - Malas B. Target - Sasaran C. Benar - Salah D. Kaya - Miskin E. Gagal - Sukses

17. Arti istilah ‘Kasih Uang Habis Perkara’ dalam teks tersebut adalah .... A. Setiap perkara tidak dapat diuangkan B. Setiap perkara tidak dapat diselesaikan C. Setiap perkara dikenai biaya D. Setiap perkara dapat ditindaklanjuti dengan uang E. Setiap perkara dapat diselesaikan dengan uang

18. Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk .... A. Menyampaikan kritik terhadap persoalan-persoalan pada bidang-bidang layanan tersebut B. Memperoleh ilmu pengetahuan melalui pendidikan C. Menyelesaikan persoalan-persoalan yang kita hadapi di dunia nyata D. Mempertahankan bangsa agar berpegang tegus terhadap Pancasila E. Sumber aktualisasi diri penggunanya pada konteks sosial-budaya akademis

19. (1) "Kita sudah memenuhi permintaanmu." kata editor itu memberitahu si pengarang. (2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari pengarangnya : "Atur saja pemberian tanda bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh ceritanya."(3) "Tapi di waktu yang akan datang, silakan kirimkan saja pemberian tanda bacanya. Lalu kita terkenal karena menulis artikel kita sendiri. "(4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang terkenal dari harian Italia IL Mesagero, menerima sebuah artikel yang agak buruk dari seorang temannya yang sekaligus seorang politikus.

Susunan potongan-potongan teks yang tepat hingga menjadi anekdot yang utuh dan padat adalah .... A. (4)-(2)-(1)-(3) B. (4)-(3)-(2)-(1) C. (4)-(1)-(2)-(3) D. (4)-(3)-(1)-(2) E. (4)-(2)-(3)-(1)

20. Menyampaikan kritikan secara tidak langsung dengan cara menyindir, tetapi dapat membangkitkan tawa merupakan [...] teks anekdot. A. kaidah kebahasaan B. karakteristik C. pengertian D. ciri-ciri E. tujuan

21. Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk .... A. Menyampaikan kritik terhadap persoalan-persoalan pada bidang-bidang layanan tersebut B. Memperoleh ilmu pengetahuan melalui pendidikan C. Menyelesaikan persoalan-persoalan yang kita hadapi di dunia nyata D. Mempertahankan bangsa agar berpegang tegus terhadap Pancasila E. Sumber aktualisasi diri penggunanya pada konteks sosial-budaya akademis

22. Cermati ciri-ciri teks anekdot berikut! 1) Berupa teks yang berisi pengetahuan 2) Menampilkan tokoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari atau juga orang penting 3) Menggunakan bahasa yang baku 4) Terselip kritik atau pesan

Ciri-ciri teks anekdot secara umum terdapat pada nomor .... A. 1) dan 3) B. 2) dan 4) C. 1) dan 2) D. 2) dan 3) E. 3) dan 4)

23. Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks anekdot adalah .... A. Memiliki pesan moral B. Berbentuk cerita C. Struktur teks orientasi-krisis-reaksi D. Menggelitik E. Memiliki unsur lucu

24. Bagian yang menunjukkan tanggapan tokoh terhadap konflik disebut .... A. Krisis B. Reaksi C. Koda D. Abstraksi E. Orientasi

25. Berikut ini yang termasuk unsur kebahasaan, kecuali .... A. Kalimat tanya B. Kalimat retoris C. Kata kerja aksi D. Konjungsi menyatakan yang menyatakan hubungan waktu E. Kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu

26. Salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk .... A. menghibur pembacanya B. menghilangkan stress C. refresing dari berbagai aktivitas D. mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya E. mengetahui kehidupan manusia sesungguhnya

27. Saat sesi tanya jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. "Apa kepanjangan KUHP, Pak?" Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad. "Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi," pinta pak dosen. Dengan tegas Ahmad menjawab, "Kasih Uang Habis Perkara, Pak !"

Kutipan paragraf diatas merupakan salah satu bagian dari struktur teks anekdot, yaitu .... A. Orientasi B. Abstraksi C. Krisis D. Koda E. Reaksi

28. Kegiatan mengoreksi teks yang sudah dibuat berdasarkan kesesuaian isi dengan topik, kaidah, bahasa. Hal ini termasuk salah satu langkah dalam .... A. Memberi judul pada teks anekdot B. Memberi tema pada teks anekdot C. Merevisi teks anekdot D. Menyunting teks anekdot E. Pengendapan ide dari teks anekdot

29. Ciri-ciri anekdot yaitu, kecuali .... A. membuat sebagian orang tersinggung B. membosankan C. menjengkelkan D. bersifat menyindir E. lucu

30. Sebuah cerita lucu sekaligus mengandung kritik atas fenomena sosial yang terjadi di masyarakat disebut .... A. argumentasi B. anekdot C. eksplanasi D. narasi E. deskripsi

31. Berikut ini ciri ciri bahasa teks anekdot, kecuali .... A. memuat sindiran B. menggunakan kalimat retoris C. menggunakan konjungsi D. menggunakan bahasa yang puitis dan romantis E. bersifat lucu, konyol dan mengelitik

32. Penyajian lawakan yang dilakukan seorang diri di atas panggung .... A. monolog B. pantomim C. komedi tunggal D. opera E. drama

33. Struktur yang harus ada dalam teks anekdot adalah .... A. krisis-reaksi-koda B. orientasi - krisis - reaksi C. orientasi-krisis-koda D. abstraksi-krisis-reaksi E. orientasi-abstraksi-reaksi

34. Secara umum, sebuah teks anekdot memiliki fungsi yaitu untuk .... A. Menyampaikan fakta dan opini B. Menyampaikan masalah C. Menyampaikan opini dan saran D. Menyampaikan sindiran dan saran E. Menyampaikan kritik dan saran

35. Struktur yang boleh tidak ada dalam teks anekdot adalah .... A. Reaksi - koda B. Abstraksi - koda C. Abstraksi - reaksi D. Abstraksi - orientasi E. Abstraksi - krisis

36. Bagian anekdot yang berisi pengenalan kondisi atau karakter tokoh, penggambaran hal-hal terkait dengan apa, kapan, di mana, siapa, mengapa, bagaimana, dan gambaran tentang masalah yang akan dihadapi tokoh, termasuk struktur anekdot bagian .... A. reaksi B. koda C. evaluasi D. komplikasi E. orientasi

37. Struktur anekdot paling akhir adalah .... A. Koda B. Abstraksi C. Penutup D. Reaksi E. Orientasi

38. Berisi masalah yang dihadapi tokoh, penulis menyampaikan puncak cerita yang mengundang tawa sekaligus kritikan terhadap topik yang diangkat, termasuk struktur anekdot bagian .... A. reaksi B. koda C. orientasi D. komplikasi E. evaluasi

39. Kalimat tanya yang tidak membutuhkan jawaban disebut kalimat .... A. Pasif B. Kapital C. Imperatif D. Retoris E. Konjungsi

40. Berisi komentar terhadap isi atau pesan dari fenomena yang telah diceritakan, termasuk struktur anekdot bagian .... A. reaksi B. koda C. orientasi D. evaluasi E. komplikasi

41. Perbedaan teks anekdot dan humor terletak pada .... A. Penutup B. Kaidah C. Fungsi D. Isi E. Saran

42. Salah satu jenis sumber bacaan yang dapat digunakan dalam meyampaikan kritik sosial adalah .... A. berita B. deskripsi C. surat D. majalah E. buku

43. Salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk .... A. Membuat Masukan dan membuat orang tertawa B. Menghilangkan setres C. Memuat masukan D. Pengen aja E. Menulis mengutarakan hati

44. Segala hal yang bisa ditangkap oleh indra manusia berupa data dari keadaan yang telah terbukti kebenarannya disebut .... A. akurat B. logika C. opini D. asumsi E. fakta

45. Ciri-Ciri Teks Anekdot, kecuali .... A. Teks yang berupa ada tanda tanya B. Menyatakan peristiwa masa lalu C. Merupakan sebuah dongeng D. Merupakan sebuah kritikan E. Teks yang mengandung lelucon

46. Pendapat seseorang yang belum tentu jelas kebenarannya disebut .... A. akurat B. logika C. opini D. asumsi E. fakta

47. Fungsi sindiran dalam teks anekdot yaitu .... A. agar tidak menyingung perasaan orang lain B. agar membuat orang lain sedih C. agar mudah dimengerti D. agar menyinggung perasaan orang lain E. agar menyakiti hati orang lain

48. Pertanyaan yang sudah jelas jawabannya disebut .... A. pertanyaan tertutup B. pertanyaan terbuka C. pertanyaan retoris D. pertanyaan klarifikasi E. pertanyaan konfirmasi

49. Subjek teks anekdot biasanya berkaitan dengan .... A. orang yang tidak memiliki jabatan B. orang terkenal C. orang biasa D. orang tidak berpengaruh E. orang tidak terkenal

50. Gaya bahasa yang melukiskan suatu maksud dengan mengatakan kebalikan dari keadaan yang sebenarnya dengan maksud menyindir disebut .... A. hiperbola B. litotes C. ironi D. sinisme E. sarkasme

51. Berikut ini yang bukan fungsi teks anekdot adalah .... A. mengkritik penguasa B. mendokumentasikan peristiwa masa lalu C. menghibur pendengar atau pembaca D. mencairkan suasana E. menyampaikan sindiran kepada pihak tertentu

52. Bagian yang menunjukkan konflik cerita disebut .... A. Krisis B. Reaksi C. Koda D. Abstraksi E. Orientasi

53. "Tipe pertama, mereka yang datang dari jam tujuh pagi hingga jam sembilan malam untuk membicarakan sepak bola. Itu namanya orang yang fanatik terhadap sepak bola," katanya. Kata fanatik pada kalimat tersebut menyatakan makna .... A. orang yang tidak bisa dipercaya B. orang yang sangat kuat keyakinannya C. orang yang ingkar janji D. orang yang jujur E. orang yang amanah

54. Teks anekdot biasanya berisi .... A. sebuah permasalahan yang diakhiri dengan persetujuan atau kesepakatan. B. humor bersifat menghibur tanpa berisi kritik atau pun saran. C. humor dan lelucon berdasarkan khayalan penulis D. saran yang disampaikan melalui cerita lucu. E. kritik sosial mengenai kehidupan sehari-hari.

55. Gaya bahasa berupa ejekan atau sindiran menggunakan kata-kata kasar yang disampaikan secara langsung dengan setulus hati disebut .... A. hiperbola B. litotes C. ironi D. sinisme E. sarkasme

56. Struktur teks anekdot terdiri dari .... A. abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda B. abstraksi-reaksi-orientasi-krisis-koda C. orientasi-abstraksi-krisis-koda-reaksi D. abstraksi-orientasi-reaksi-krisis-koda E. orientasi-abstraksi-reaksi-koda-krisis

57. Cerita lucu yang tujuannya untuk mengkritik .... A. Eksposisi B. Deskripsi C. Humor D. Anekdot E. Narasi

58. Bagian orientasi pada teks anekdot berisi tentang .... A. bagian yang menunjukkan awal kejadian cerita/latar belakang cerita B. bagian yang menunjukkan penyelesaian masalah C. bagian yang memperlihatkan tanggapan atau respons dari suatu masalah D. bagian yang menjelaskan mengenai masalah utama E. bagian akhir teks yang memberikan simpulan

59. Perbedaan ide cerita anekdot dan humor .... A. Narasi, argumentasi B. Peristiwa nyata, rekaan C. Khayalan, cerita D. Peristiwa nyata, argumentasi E. Cerita, peristiwa nyata

60. Salah satu kaidah dalam cerita anekdot adalah penggunaan waktu lampau. berikut yang termasuk penggunaan waktu lampau adalah .... A. Besok ramai-ramai mereka berdemo B. Mengapa semua terjadi? C. Pada suatu waktu ada seorang raja bermimpi D. Sekaranglah saatnya belajar membuat anekdot E. Anekdot memang perlu dibaca agar memberi nilai tambah

61. Fungsi komunikasi humor .... A. Khayalan B. Memberitahukan C. Menghibur D. Sindiran E. Rekayasa

62. Bagian yang tidak boleh dihilangkan dari cerita teks anekdot adalah .... A. Gaya bercerita B. Model tulisannya C. Kelucuan dan nilai didiknya D. Pelaku dan alurnya E. Panjang cerita dan bagusnya

63. Makna cara keledai membaca dengan hanya membolak balik halamannya .... A. Membaca tanpa mengerti isinya seperti keledai B. Manusia yang tidak mirip keledai C. Keledai pandai D. Keledai yang takut E. Keledai yang malas membaca

64. Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks anekdot adalah .... A. memiliki unsur lucu B. berbentuk cerita C. menggelitik D. struktur teks orientasi-krisis-reaksi E. memiliki pesan moral

65. Pejabat bertanya kepada Nyamuk, "Muk, mengapa kau selalu berdengung?" "Iya, lebih baik saya mendengung seperti ini daripada saya mengobral janji sebelum pemilu?" jawab Nyamuk. Pesan yang paling tepat adalah .... A. Berpartisipasilah dalam pemilu B. Menyukseskan jalannya pemilu C. Jangan suka mengobral janji D. Pilihlah wakil rakyat E. Jadilah seorang pejabat

66. Amati teks berikut ini! Teks 1 Seekor kutu tinggal padatanduk banteng. Setelah ada di sana sekian lama dan merasa ingin pindah, dia kemudian bertanya pada banteng apakah sang banteng memang ingin pindah. "Aku tak tahu kapan kau datang, jawab si banteng, "kurasa aku pun tak perlu memberi peringatan saat kau pergi."

Teks 2 Sejak bertemu dengan dia, hidupku menjadi lebih berarti. Setiap hari aku mendapatkan wejangan-wajangan darinya. Salah satunya adalah wejangan bagaimana cara menikmati hidup agar tidak tamak dan selalu bersyukur. "Seandainya bisa, manusia pasti akan menggenggam dunia," katanya suatu saat.

Teks 3 Saudara-saudara yang saya hormati, beberapa hari yang lalu, masyarakat sedang merayakan pesta demokrasi—memilih presiden dan wakil presiden secara langsung. Saya berharap, siapapun yang menjadi presiden dan wakil presiden, kita harus berlapang dada untuk menerima segala kebijakannya.

Yang termasuk teks anekdot adalah .... A. teks 1 B. teks 2 C. teks 3 D. teks 4 E. teks 5

67. Berikut yang merupakan struktur isi teks anekdot, kecuali .... A. krisis B. tesis C. orientasi D. reaksi E. abstraksi

68. Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. "Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir" jelasnya. "Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi". Tiba-tiba seorang anak berkomentar."Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir". Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

Pada anekdot tersebut, reaksi yang menjadi koda adalah .... A. Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir"jelasnya B. Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya C. Tiba-tiba seorang anak berkomentar. D. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa. E. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi

69. Bagian orientasi pada teks anekdot berisi tentang .... A. bagian akhir teks yang memberikan simpulan B. bagian yang menunjukkan awal kejadian cerita/latar belakang cerita C. bagian yang menunjukkan penyelesaian masalah D. bagian yang memperlihatkan tanggapan atau respons dari suatu masalah E. bagian yang menjelaskan mengenai masalah utama

70. 1) Suatu hari, saat Abdurahman Wahid menjabat sebagai Presiden RI, ada pembicaraan serius yang dilakukan seusai menghadiri sebuah rapat di istana Negara. (2) Pembicaraan bertopik isu terhangat. (3) Diketahui, pembicaraan itu mengenai wabah demam berdarah yang kala itu sedang melanda kota Jakarta. (4) Gusdur pun sibuk memperbincangkan penyakit mematikan tersebut. (5) "Menurut Anda, mengapa demam berdarah saat ini semakin marak di Jakarta, Pak?" tanya seorang menterinya. (6) "Ya karena Gubernur DKI Jakarta Sutiyoso melarang bemo, becak, dan sebentar lagi bajaj dilarang beredar di Kota Jakarta ini. (7) Padahal kan, nyamuk sini cuma takut sama tiga roda." Krisis yang terdapat pada teks anekdot ditunjukan dengan nomor .... A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 E. 8

bahasa Indonesia
kurikulum 2013
semester Ganjil
Soal Latihan

Lengkap - 45+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru

Ada data buku, meliputi nama pengarang, penerbit, tahun terbit, dan tebal buku.
Pendahuluannya berisi perbandingan dengan karya sebelumnya, biografi pengarang, atau hal yang berhubungan dengan tema atau isi.
Ada ulasan singkat terhadap buku tersebut.
Harus bermanfaat dan kepada siapa manfaat itu ditujukan

Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA

45+ Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru
125+ Contoh Soal PG Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru
50+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru
90+ Contoh Soal PG Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru
125+ Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru
45+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru
85+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru
soal essay bahasa indonesia kelas 10 semester 1
contoh soal essay bahasa indonesia kelas 10 beserta jawabannya
soal essay bahasa indonesia kelas 10 semester 2
soal bahasa indonesia kelas 10 kurikulum 2013
soal essay dan jawaban bahasa indonesia
soal bahasa indonesia kelas 10 smk dan kunci jawaban
contoh soal bahasa indonesia kelas 10 semester 2 beserta jawabannya
contoh soal essay bahasa indonesia kelas 11 2018,2019,2020,2021,2022

Facebook Kirim Pesan

Suggestions for you See more

Narrative Text

Tebak gambar, 14.7k plays, latihan soal passive voice kls 9.

Soal Bahasa Indonesia Kelas X Tentang Te...

Other, world languages.

Soal Bahasa Indonesia Kelas X Tentang Teks Anekdot

20 questions

Introducing new Paper mode

No student devices needed. Know more

Cerita singkat yang menarik karena lucu dan mengesankan disebut?

argumentasi

Pada umumnya teks anekdot berfungsi untuk menyampaikan?

kritik dan saran

sindiran dan kritikan

sindiran dan saran

fakta dan opini

opini dan saran

Di bawah ini merupakan struktur teks anekdot, kecuali?

Di sebut apakah bagian struktur anekdot yang isinya berupa tanggapan dari tokoh lain?

Kalimat tanya yang tidak membutuhkan jawaban disebut kalimat ?

Salah satu contoh kata penghubung yang menyatakan hubungan waktu adalah

Di bawah ini merupakan salah satu contoh kata kerja aksi, kecuali?

Di bawah ini merupakan kaidah kebahasaan teks anekdot, kecuali?

kalimat retoris

kalimat perintah

kalimat seru

kalimat masa lalu

kalimat berita

"Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa."

Kalimat tersebut merupakan contoh kalimat?

Perbedaan teks anekdot dan humor terletak pada?

struktur teks

Salah satu kaidah dalam cerita anekdot adalah penggunaan waktu lampau. Berikut yang termasuk penggunaan waktu lampau adalah ...

Pada suatu waktu ada seorang raja bermimpi

Sekaranglah saatnya belajar membuat anekdot

Besok ramai-ramai mereka berdemo

Mengapa semua terjadi?

Anekdot memang perlu dibaca agar memberi nilai tambah

Bagian yang tidak boleh dihilangkan dari cerita teks anekdot adalah ...

Kelucuan dan nilai didiknya

Pelaku dan alurnya

Panjang cerita dan bagusnya

Gaya bercerita

Model tulisannya

Bacalah kalimat berikut!

Seorang pengusaha kaya berkunjung ke rumah temannya, sesama bisnisman sukses. Alangkah terkejutnya saat dia mendapatkan sang kawan sedang ngepel lantai rumahnya.

Konjungsi yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah ...

Mendapatkan

Suatu hari Jarwo dan Jono tengah asyik mengobrol di warung kopi. Mereka berdua mengobrol tentang perilaku berkendara motor di Indonesia.

Kata yang termasuk kata kerja aksi adalah ...

Warung kopi

Suatu hari, Budi dalam perjalanan pulang dengan mengendarai sebuah mobil. Saat itu, malam hari dan hujan turun dengan lebat. Sial bagi budi, lampu depan mobilnya padam.

Karena tidak ada penerangan yang cukup, Budi mengikuti lampu belakang mobil di depannya.

Tiba-tiba mobil yang diikuti Budi berhenti mendadak, dan mengakibatkan Budi menabrak mobil tersebut.

Budi : "Ini bukan salah saya, salah kamu yang berhenti mendadak!" (sambil menantang)

Sopir : "Itu jelas salahmu!"

Budi : "Kok bisa, jelas-jelas kamu yang berhenti mendadak!" (masih dengan nada menantang)

Sopir : "Kamu kira ini di mana? Di sini kan garasi rumahku!"

Tokoh utama pada kutipan anekdot tersebut adalah ...

Odah : "Mas Onyod! Hati-hati, jangan kebut-kebutan ah! sering-sering direm, Mas! Aku takut nih, Mas ngebut banget!"

Dalam penggalan teks anekdot tersebut, terdapat kaidah kebahasaan yaitu ...

Menggunakan waktu lampau

Menggunakan pertanyaan retorik

Menggunakan kata kerja pasif

Menggunakan kata kerja aktif

Menggunakan kalimat perintah

Tikus berekor panjang memang ganas, ... lebih ganas tikus berdasi.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kalimat tersebut adalah ...

salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk?

mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya

menghibur pembacanya

menghilangkan stress

refreshing dari berbagai kegiatan

menambah pengalaman

19. Multiple Choice Edit 2 minutes 12 pts Berikut termasuk cara memperoleh bahan-bahan referensi untuk teks anekdot, kecuali… Koran Internet Lawakan Observasi lmajinasi

Ciri-Ciri Teks Anekdot, kecuali . . .

Bersifat humor, menyindir, dan lelucon.

Secara umum menceritakan hewan dan manusia.

Berdasarkan kejadian yang sebenarnya, terkadang juga berasal dari imajinasi.

Merupakan sebuah dongeng.

Memiliki tujuan tertentu atau bertujuan mengkritik.

Explore all questions with a free account

Continue with email

Continue with phone

Sabtu, 6 April 2024
DI Aceh SerambiNews.com Prohaba.co TribunGayo.com
Sumatera Utara Tribun-Medan.com
Sumatera Barat TribunPadang.com
Riau TribunPekanbaru.com
Kepulauan Riau TribunBatam.id
Jambi TribunJambi.com
Sumatera Selatan TribunSumsel.com Sripoku.com
Bangka Belitung BangkaPos.com PosBelitung.co BabelNews.id
Bengkulu TribunBengkulu.com
Lampung TribunLampung.co.id
Jakarta TribunJakarta.com WartaKotalive.com
Banten TribunBanten.com TribunTangerang.com
Jawa Barat TribunJabar.id TribunnewsDepok.com TribunBekasi.com TribunnewsBogor.com TribunPriangan.com TribunCirebon.com
Jawa Tengah TribunJateng.com TribunSolo.com TribunBanyumas.com TribunMuria.com Tribun-Pantura.com TribunMataraman.com
Jawa Timur TribunJatim.com Surya.co.id SuryaMalang.com TribunMadura.com TribunJatim-Timur.com
Jogja TribunJogja.com
Bali Tribun-Bali.com
Kalimantan Barat TribunPontianak.co.id
Kalimantan Tengah TribunKalteng.com
Kalimantan Timur TribunKaltim.co
Kalimantan Utara TribunKaltara.com
Kalimantan Selatan BanjarmasinPost.co.id
Sulawesi Barat Tribun-Sulbar.com
Sulawesi Selatan Tribun-Timur.com TribunToraja.com
Sulawesi Tenggara TribunnewsSultra.com
Sulawesi Tengah TribunPalu.com
Sulawesi Utara TribunManado.co.id
Gorontalo TribunGorontalo.com
Nusa Tenggara Barat TribunLombok.com TribunMataram.com
Nusa Tenggara Timur TribunFlores.com Pos-Kupang.com
Maluku Utara TribunTernate.com
Maluku TribunAmbon.com
Papua Tribun-Papua.com
Papua Barat TribunPapuaBarat.com
Sorong TribunSorong.com
Ikuti Kami Youtube Facebook Instagram Twitter Google News Tiktok
Hi, Profile Kirim Images Logout
Login Belum punya akun? Mendaftar
Pemilu Legislatif
Sejarah Pemilu
Agenda Pemilu
Pemprov Kalbar
Polda Kalbar
Smart Ketapang
Sambas Berkemajuan
Citizen Reporter
TribunPontianakWiki.com
Indeks Berita
Kapuas Hulu
Kayong Utara
TribunPontianakTravel.com

Kunci Jawaban

40 latihan soal ujian/ulangan bahasa indonesia kelas 10 dan jawaban pilihan ganda-essay, pada pelajaran bahasa indonesia kelas 10 sma yang dapat dijadikan rujukan untuk menghadapi soal-soal tersebut saat uts dan uas..

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut ini sejumlah contoh soal yang dibahas lengkap sebagai persiapan hadapi soal UTS dan UAS.

Pada pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA yang dapat dijadikan rujukan untuk menghadapi soal -soal tersebut saat UTS dan UAS.

Makanya pastikan untuk mengikuti seluruh soal dengan seksama dan lihat kunci jawaban yang telah disediakan.

Agar siswa lebih siap dan terbiasa untuk menghadapi ujian sekolah atau ulangan akhir semester 1 dan 2 nantinya.

Tak menutup kemungkinan soal -soal pada latihan ini juga akan muncul dalam ulangan sekolah semester 1 dan 2.

Berikut contoh soal latihan Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka untuk belajar di rumah :

• 50 Contoh Soal Latihan UAS PAS UKK PAT Seni Budaya Kelas 10 Semester 1 dan 2 dan Kunci Jawaban

1. Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut! Pengusaha: Langsung saja, saya keberatan atas aksi mogok yang kalian lakukan! Perusahaan bisa merugi kalau karyawan terus-terusan mogok begini! Karyawan: Aksi yang kami lakukan bukan tanpa alasan, pak! Pengusaha: Alasan apa? Karyawan: Kami meminta kanaikan upah, pak! Hari ini harga kebutuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap! Topik yang tepat untuk teks negosiasi tersebut adalah.... a. teks negosiasi antara perwakilan karyawan dan pengusaha. b. kemarahan karyawana terhadap pengusaha. c. pengusaha tidak mau bertemu dengan karyawan. d. kekeslan karyawan terhadap kenaikan upah. e. keinginan karyawan untuk berdiskusi dengan pengusaha tentang kenaikan upah.

2. Teks negosiasi berikut yang termasuk bagian persetujuan adalah.... a. Anak: Uang sya tidak cukup, bagaimana kalo Rp.48.000,00 Saja? Penjaga: itu terlalu murah, bagimana kalau Rp.55.000,00 saja? b. Anak: Tapi uang saya hanya Rp50.000,00. Penjaga: Begini saja, saya akan berikan bku ini seharga Rp.50.000,00. Bagimana? c. Anak: Baiklah, Pak! Saya beli bukunya. Penjaga: ini bukunya. d. Anak: Ini uangnya pas ya pak, terima kasih sudah mau membatu saya. Penjaga: iya, sama-sama. Terima kasih juga sudah membeli buku di toko saya. e. Anak: Selamat siang, Pak. Penjaga: selamat siang.

3. Bagian orientasi pada teks berikut adalah.... a. pembeli: Selamat siang, Pak. Penjual: Selamat siang kembali. Maaf ada yang bisa saya bantu? b. pembeli: Saya ingin beli jaket. Penjual: Wah, ada mas, silakan tinggal pilih saja yang paling cocok. c. pembeli: Kalau yang ini boleh saya tawar, pak? Penjual: Ooh, boleh mas, memangnya mau ditawar berapa? d. pembeli: 450 ribu boleh, pak? Penjual: Wah, maaf mas, harga pasnya 700 ribu, mas. Itu sudah diskon 10 persen. e. pembeli: 600 ribu gimana,pak? Penjual: maaf, mas, masih belum boleh. Ya sudah penawaran terakhir 650 ribu.

4. Suatu wujud interaksi sosial yang berfungsi untuk mendapatakan penyelesaian bersama di antara pihak-pihak yang terlibat. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari.... a. eksplansi b. negosiasi c. deskriptif d. argumentasi e. narasi

5. Perlu disadari bahwa adanya perbedaan pendapat lumrah dalam suatu debat. Kedua belah pihak harus menyadari tujuan mengikuti debat, yaitu.... a. mengikuti ajang bergengsi dari setiap sekolah. b. mematikan lawan debat dengan sempurna. c. menilai jalannya kegiatan debat. d. menyimpulkan hasil debat. e. menyampaikan pendapat masing-masing.

6. Salah satu hal yang tidak dibenarkan dalam kegiatan debat adalah.... a. menilai baik lawan debat b. berdiskusi dengan lawan debat c. melakukan perlawanan terhadap dewan juri d. tidak menghina lawan debat e. memberikankeleluasaan kaepada lawan debat

7. Hasil akhir atau penyelesaian negosiasi memerlukan adanya.... yang pasti antar kedua belah pihak. a. kesepakatan b. perjanjian c. pertikaian d. pertentangan e. persetujuan

8. Untuk memperoleh jalan keluar berupa kesepakatan antara pihak-pihak yang berkepentingan. Pernyataan tersebut merupakan salah satu.... dari teks negosiasi. a. tujuan b. manfaat c. fungsi d. ciri-ciri e. karakteristik

Kurikulum Merdeka

Kunci jawaban.

7 Rekomendasi Body Serum yang Melembapkan Kulit Super Kering, Harga di Bawah 100 Ribuan

BERITA TERKINI

Berita populer.

20 Contoh Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester Genap dan Kunci Jawaban

20 Ulasan Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester Genap dan Kunci Jawaban

30-SOAL-SBdP-Kelas-4-SD-Kurikulum-Merdeka-Kunci-Jawaban-Latihan-STS-PTS-UTS-Semester-2.jpg

30 SOAL SBdP Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Latihan UTS STS PTS Semester 2

40-SOAL-UTS-Bahasa-Indonesia-Kelas-4-SD-Kurikulum-Merdeka-Kunci-Jawaban-STS-UTS-Semester-Genap-2024.jpg

SOAL Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Latihan UTS STS PTS Semester 2

50-SOAL-UTS-PJOK-Kelas-4-SD-Kurikulum-Merdeka-Kunci-Jawaban-STS-UTS-Semester-Genap-2024.jpg

SOAL PJOK Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Latihan UTS STS PTS Semester 2

Mitsubishi Colt Diesel Canter FE 74 HDN Bak Sentral 2022 Murah CDD - Jakarta Utara

Minggu, 7 April 2024
DI Aceh SerambiNews.com Prohaba.co TribunGayo.com
Sumatera Utara Tribun-Medan.com
Sumatera Barat TribunPadang.com
Riau TribunPekanbaru.com
Kepulauan Riau TribunBatam.id
Jambi TribunJambi.com
Sumatera Selatan TribunSumsel.com Sripoku.com
Bangka Belitung BangkaPos.com PosBelitung.co BabelNews.id
Bengkulu TribunBengkulu.com
Lampung TribunLampung.co.id
Jakarta TribunJakarta.com WartaKotalive.com
Banten TribunBanten.com TribunTangerang.com
Jawa Barat TribunJabar.id TribunnewsDepok.com TribunBekasi.com TribunnewsBogor.com TribunPriangan.com TribunCirebon.com
Jawa Tengah TribunJateng.com TribunSolo.com TribunBanyumas.com TribunMuria.com Tribun-Pantura.com TribunMataraman.com
Jawa Timur TribunJatim.com Surya.co.id SuryaMalang.com TribunMadura.com TribunJatim-Timur.com
Jogja TribunJogja.com
Bali Tribun-Bali.com
Kalimantan Barat TribunPontianak.co.id
Kalimantan Tengah TribunKalteng.com
Kalimantan Timur TribunKaltim.co
Kalimantan Utara TribunKaltara.com
Kalimantan Selatan BanjarmasinPost.co.id
Sulawesi Barat Tribun-Sulbar.com
Sulawesi Selatan Tribun-Timur.com TribunToraja.com
Sulawesi Tenggara TribunnewsSultra.com
Sulawesi Tengah TribunPalu.com
Sulawesi Utara TribunManado.co.id
Gorontalo TribunGorontalo.com
Nusa Tenggara Barat TribunLombok.com TribunMataram.com
Nusa Tenggara Timur TribunFlores.com Pos-Kupang.com
Maluku Utara TribunTernate.com
Maluku TribunAmbon.com
Papua Tribun-Papua.com
Papua Barat TribunPapuaBarat.com
Sorong TribunSorong.com
Ikuti Kami Youtube Facebook Instagram Twitter Google News Tiktok
Hi, Profile Kirim Images Logout
Login Belum punya akun? Mendaftar
Pemilu Legislatif
Sejarah Pemilu
Agenda Pemilu
Indeks Berita
Minsel Hebat
TribunManadoTravel.com
TribunManadoWiki.com

Kunci Jawaban

Soal dan kunci jawaban bahasa indonesia kelas 7 halaman 11, siswa menyelisik ragam bahasa, simak kunci jawaban bahasa indonesia kelas 7 sekolah menengah pertama (smp) halaman 11 kurikulum merdeka..

TRIBUNMANADO.CO.ID - Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Sekolah Menengah Pertama (SMP) halaman 11.

Siswa diminta mengerjakan soal dari Buku Teks Kurikulum Merdeka BAB I Tema Jelajah Nusantara.

Orang tua/wali dapat membantu siswa belajar.

Siswa mengerjakan dulu setiap soal secara mandiri.

Setelah itu orang tua menggunakan kunci jawaban ini untuk mengoreksi dan membimbing anak.

Selamat mengerjakan.

Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 halaman 11.

Kegiatan 4:

Menyelisik Ragam Bahasa dalam Teks Deskripsi

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7

a. Ayo, membuat kalimat perincian! Kalian dapat menuliskan kembali kalimat deskriptif yang berisi penjelasan rinci dari wacana "Menyelisik Ragam Bahasa dalam Teks Deskripsi"

Kalimat: Kami berangkat pagi sekali

kunci jawaban

Bahasa indonesia, bahasa indonesia kelas 7 smp.

5 Tips Aman Transaksi Pakai Aplikasi e-Wallet di Perjalanan Mudik Lebaran, Sudah Tahu?

BERITA TERKINI

Berita populer.

Ilustrasi-cuaca-ekstrem-Peringatan-Dini-Besok-Kamis-14-Desember-2023.jpg

Peringatan Dini Hari Ini Minggu 7 April 2024, Info BMKG Wilayah Berpotensi Cuaca Ekstrem

Kronologi Kecelakaan Maut, Mobil Sekeluarga Tabrak Pembatas Beton, 1 Orang ASN Tewas saat Mudik

Update-daftar-harga-BBM-di-Sulawesi-Utara-per-Rabu-14-September-2023.jpg

Daftar Harga BBM Terbaru di Seluruh SPBU Pertamina: Pertamax hingga Solar

Sosok Rully Febriana, Selebgram Jadi Tersangka Kasus Arisan Bodong, Sempat Drama Pingsan

Daftar Lengkap Nama Anggota DPRD Kabupaten Bekasi Jawa Barat Terpilih pada Pemilu 2024

Jasa Pasang Antena TV Bergaransi Pamulang - Tangerang Selatan Banten

IMAGES

3 Cara Menganalisis Teks Anekdot dan Contohnya
Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2
Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 2 Sd
Contoh Teks Anekdot Singkat dan Panjang Beserta Strukturnya
Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 12
Contoh Essay Bahasa Indonesia

COMMENTS

Soal Essay Teks Anekdot dan Jawaban (Soal Teks Anekdot Kelas 10)
Bukan angka pasti. Artinya bukan "harus" diujikan pada siswa, tetapi diharapkan hanya sebagai referensi guru. Karena, mungkin di antara Soal Essay Teks Anekdot yang ada di bawah ini, cocok dan dirasa relevan dengan proses pembelajaran saat mengajar materi Teks Anekdot di kelasnya. Dan kami akan lebih sangat bahagia, jika dengan modal Soal ...
Contoh Soal Teks Anekdot Pilihan Ganda dan Essay Beserta Jawaban
Soal Teks Anekdot Pilihan Ganda Beserta Jawabannya. Berikut ini contoh soal teks anekdot pilihan ganda beserta jawabannya sebagai bahan latihan untuk mendalami materi teks anekdot dalam mata pelajaran bahasa Indonesia. 1. Berikut ciri khas teks anekdot adalah... A. Bersifat sindiran dan lucu. B. Mengungkapkan kebenaran yang lebih umum.
15 Contoh Soal Anekdot beserta Jawabannya PG dan Essay
15 Contoh Soal Anekdot beserta Jawabannya PG dan Essay - Anekdot atau teks anekdot adalah salah satu jenis teks dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Jenis teks ini juga sering masuk dalam soal ulangan harian ataupun ujian. Agar bisa menjawab soal mengenai teks anekdot tentunya kamu harus tahu apa itu teks anekdot, ciri-ciri, dan contohnya ...
100 Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10 : Pilihan Ganda & Essay
oleh Aditya Setyawan. Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10 - Di kelas 10, para siswa akan mempelajari banyak jenis teks dalam bahasa Indonesia. Salah satunya teks anekdot. Selain mempelajari materi di dalam teks anekdot, tentunya kita juga harus banyak mengerjakan contoh soal teks anekdot. Hal itu untuk melatih daya ingat kita.
Kumpulan 70+ Contoh Soal Teks Anekdot Dilengkapi ...
ilmubindo.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal materi teks anekdot dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas X revisi. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik dalam mencari referensi tentang contoh soal materi teks anekdot dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam ...
Simak 5 Contoh Soal Teks Anekdot Kelas X Ini Biar Ujian Bahasa
Contoh Soal Teks Anekdot Nomor 3. Pembahasan: Contoh soal nomor tiga tersebut menyinggung soal perbedaan antara teks anekdot dengan teks humor. Pada dasarnya, ada beberapa hal yang amat membedakan teks anekdot dengan teks humor. Pertama, anekdot itu bertujuan untuk menyindir seseorang, khususnya orang yang dianggap penting, seperti figur publik.
Kumpulan Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 Tentang Teks
PORTAL BANGKA BELITUNG- Artikel ini menyediakan 5 soal essay mapel Bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 tentang teks anekdot lengkap dengan jawaban. 5 soal essay mapel Bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 tentang teks anekdot lengkap dengan jawaban dapat membantu peserta didik berlatih soal sebelum melaksakan penilaian harian.
Contoh Soal Teks Anekdot Bahasa Indonesia Kelas 10 (PG dan Esay)
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dari soal-soal berikut ini! 1. Cerita Lucu (Humor) berbeda dengan Teks Anekdot karena.. a. Humor hanya mengandung kelucuan saja. b. Humor tidak bisa dikonsumsi oleh semua orang. c. Humor tidak mengandung manfaat sama sekali. d.
Pengertian Teks Anekdot, Struktur, Kebahasaan & Contoh
Struktur Teks Anekdot. Oke, kita lanjut ke bagian struktur teksnya, nih. Struktur teks anekdot terdiri dari lima bagian, yaitu abstrak, orientasi, krisis, reaksi, dan koda. Yuk, simak masing-masing penjelasan! 1. Abstrak. Abstrak merupakan bagian pendahuluan atau bagian pembuka teks. 2. Orientasi.
Soal Teks Anekdot Bahasa Indonesia Kelas 10
Soal Teks Anekdot Bahasa Indonesia Kelas 10. Jumpa kembali bersama Website edukasi, dalam pertemuan ini kami akan berbagi Soal Bahasa Indonesia untuk Kelas X SMA dengan materi Teks Anekdot. ... 30 Contoh Soal Essay UTS IPS Kelas 1 SD; Soal Essay Sejarah Indonesia Kelas 12 Semester 1 2013 Part 3;
√ 80 Contoh Soal Teks Anekdot Pilihan Ganda dan Jawabannya
80 Contoh Soal Teks Anekdot Pilihan Ganda dan Jawabannya - Contoh soal teks anekdot pilihan ganda beserta jawabannya - Ada sekitar 80 butir soal/pertanyaan pg bahasa Indonesia tentang anekdot kelas 10. Type something and hit enter. MateriBindo . MateriBindo.com, blog pendidikan berisi kumpulan materi Bahasa Indonesia SMP - SMA/SMK dari kelas 7 ...
22 Contoh Teks Anekdot Singkat beserta Struktur & Maknanya
1. Contoh Teks Anekdot tentang Pendidikan. Sekolah Bertarif Internasional. Suatu ketika, di sekolah negeri "entah di mana", seorang Bapak Guru memberi tahu kepada anak didiknya bahwa sekolah mereka akan berubah status menjadi SBI (Sekolah Bertaraf Internasional). "Anak-anak, ada kabar gembira untuk kita semua.
Soal Pilihan Ganda + Jawabannya Bahasa Indonesia Kelas 10 Bab 6
Soal Pilihan Ganda + Jawabannya Bahasa Indonesia Kelas 10 Bab 6 Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot.Pembaca Sekolahmuonline, berikut ini kami sajikan Contoh Soal Pilihan Ganda lengkap dengan jawabannya mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X Bab 6 yang membahas tentang Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot.
100 Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10 : Pilihan Ganda & Essay
Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10 - Di kelas 10, para siswa akan mempelajari banyak jenis teks dlm bahasa Indonesia. Salah satunya teks anekdot. ... Tidak hanya pilihan ganda, namun pula soal essay atau uraian. Daftar Isi. Apa Itu Teks Anekdot; Gambaran Materi Soal Teks Anekdot Kelas 10. Menentukan Struktur Teks Anekdot; ... Sebutkan ciri ...
Bahasa Indonesia Kelas 10 Kurikulum Merdeka Teks Anekdot⚡️ Mengenal
Kuis 5 Mengenal Teks Anekdot. 50. 50. Rangkuman 1 Mengenal Teks Anekdot. Rangkuman 2 Mengenal Teks Anekdot. Kuis Akhir Mengenal Teks Anekdot. 675. 300. Materi pelajaran Bahasa Indonesia untuk Kelas 10 Kurikulum Merdeka bab Teks Anekdot⚡️ dengan Mengenal Teks Anekdot, bikin belajar mu makin seru dengan video belajar beraminasi dari Ruangbelajar.
Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 Kurikulum 2013
Anda tinggal menyesuaikan dengan format pertanyaan yang diinginkan sesuai dengan kaidah penulisan soal AKM . Simak soal essay Bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 beserta jawabannya berikut ini. 1. Struktur teks anekdot adalah…. 2. Aspek yang harus ada dalam struktur teks anekdot adalah…. 3. Bagian yang menunjukkan situasi awal cerita ...
Bahasa Indonesia Kelas 10: Teks Anekdot, Contoh dan Strukturnya
Nah, itulah pembahasan Materi Teks Anekdot Bahasa Indonesia kelas 10. Semoga artikel ini menambah pemahaman kamu mengenai teks anekdot, ya, Pahamifren. Buat kamu yang ingin mendapatkan akses materi belajar menarik lainnya, kamu bisa mengunduh aplikasi bimbingan belajar online Pahamify di sini.
Teks Anekdot SMA Kelas X
Teks Anekdot SMA Kelas X kuis untuk 10th grade siswa. Temukan kuis lain seharga dan lainnya di Quizizz gratis! ... Contoh anekdot dalam kehidupan kita sehari-hari dan merupakan perwujudan dari seni adalah. Keramik. ... Menyindir siswa yang malas belajar dan mengharapkan kebocoran soal UAN. 35. Multiple Choice. Edit. 45 seconds. 1 pt.
Bahasa Indonesia Kelas 10 Kurikulum Merdeka Teks Anekdot⚡️
50. 50. Rangkuman 1 Mengidentifikasi Teks Anekdot. Rangkuman 2 Mengidentifikasi Teks Anekdot. Kuis Akhir Mengidentifikasi Teks Anekdot. 675. 300. Materi pelajaran Bahasa Indonesia untuk Kelas 10 Kurikulum Merdeka bab Teks Anekdot⚡️ dengan Mengidentifikasi Teks Anekdot, bikin belajar mu makin seru dengan video belajar beraminasi dari ...
Kumpulan 70+ Contoh Soal (Terbaru) Teks Anekdot Dilengkapi Kunci
sentralsoal.com - Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal terbaru teks anekdot dilengkapi dengan kunci jawaban dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas 10 kurikulum merdeka belajar. Harapannya, apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik dalam mencari referensi seputar contoh soal terbaru teks anekdot dilengkapi dengan kunci ...
Lengkap
45+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Bospedia telah menyiapkan soal untuk adik adik nih, soal ini merupakan mata pelajaran Bahasa Indonesai untuk kelas 10 SMA/MA, soal ini diasiapkan sebanyak 45 soal dan sudah tersedia dengan Kunci Jawabannya.Oiya Istilah resensi berasal dari bahasa Belanda, resentie, yang berarti kupasan atau pembahasan.
TEKS ANEKDOT KELAS 10
TEKS ANEKDOT KELAS 10 kuis untuk 10th grade siswa. Temukan kuis lain seharga World Languages dan lainnya di Quizizz gratis! ... Latihan Soal Part of Body 462 plays 5th SUPER. 20 Qs . Animals 9.7K plays 7th 10 Qs . N4 Kanji Quiz 2.5K plays University Build your own quiz.
Soal Bahasa Indonesia Kelas X Tentang Teks Anekdot
Soal Bahasa Indonesia Kelas X Tentang Teks Anekdot kuis untuk 2nd grade siswa. Temukan kuis lain seharga Other dan lainnya di Quizizz gratis! Soal Bahasa Indonesia Kelas X Tentang Teks Anekdot kuis untuk 2nd grade siswa. Temukan kuis lain seharga Other dan lainnya di Quizizz gratis! ... Salah satu contoh kata penghubung yang menyatakan hubungan ...
40 Latihan soal Ujian/Ulangan Bahasa Indonesia Kelas 10 dan Jawaban
Tak menutup kemungkinan soal-soal pada latihan ini juga akan muncul dalam ulangan sekolah semester 1 dan 2. Berikut contoh soal latihan Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka untuk belajar di rumah : • 50 Contoh Soal Latihan UAS PAS UKK PAT Seni Budaya Kelas 10 Semester 1 dan 2 dan Kunci Jawaban. 1. Perhatikan kutipan teks negosiasi ...
Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 11, Siswa
Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 halaman 11. Kegiatan 4: Menyelisik Ragam Bahasa dalam Teks Deskripsi. Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7. Halaman 11. a. Ayo, membuat kalimat perincian! Kalian dapat menuliskan kembali kalimat deskriptif yang berisi penjelasan rinci dari wacana "Menyelisik Ragam Bahasa dalam Teks Deskripsi" Contoh:

Soal Essay Teks Anekdot dan Jawaban (Soal Teks Anekdot Kelas 10)

Contoh Soal Essay Teks Anekdot dan Jawaban

Soal Essay Teks Anekdot dan Jawaban

Penutup: Support Anda Penting Bagi Kami

Related posts

Contoh Soal Teks Anekdot Pilihan Ganda dan Essay Beserta Jawaban

Soal Teks Anekdot Pilihan Ganda Beserta Jawabannya

Soal Essay tentang Teks Anekdot dan Jawabannya

Artikel Terkait

15 Contoh Soal Anekdot beserta Jawabannya PG dan Essay

Contoh Soal Anekdot beserta Jawabannya PG

100 Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10 : Pilihan Ganda & Essay

Apa Itu Teks Anekdot

Gambaran Materi Soal Teks Anekdot Kelas 10

Menentukan Struktur Teks Anekdot

Menentukan Kaidah Kebahasaan Teks Anekdot

Menyusun Teks Anekdot

Kumpulan Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10

Contoh Soal Teks Anekdot 1

Contoh Soal Teks Anekdot 2

Contoh Soal Teks Anekdot 3

Contoh Soal Teks Anekdot 4

Contoh Soal Teks Anekdot 5

Tinggalkan komentar Batalkan balasan

Kumpulan 70+ Contoh Soal Teks Anekdot Dilengkapi Kunci Jawaban | Bahasa Indonesia Kelas X Revisi

Contoh Soal Teks Anekdot Bahasa Indonesia Kelas 10 (PG dan Esay)

Contoh Soal Teks Anekdot

Contoh Soal Teks Anekdot Pilihan Ganda

Contoh Soal Teks Anekdot Esay/ Uraian

Related Posts

Soal Teks Anekdot Bahasa Indonesia Kelas 10

Pengertian Teks Anekdot

Contoh Soal Pilihan Ganda Teks Anekdot

Leave a Comment Cancel reply

MateriBindo

80 Contoh Soal Teks Anekdot Pilihan Ganda dan Jawabannya

Contoh Soal Anekdot Pilihan Ganda dan Jawaban

1 comments:

SekolahMuOnline

Soal Pilihan Ganda + Jawabannya Bahasa Indonesia Kelas 10 Bab 6 Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot ~ sekolahmuonline.com

Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas X Bab 6 Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot ~ sekolahmuonline.com

Posting Komentar untuk "Soal Pilihan Ganda + Jawabannya Bahasa Indonesia Kelas 10 Bab 6 Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot ~ sekolahmuonline.com"

100 Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10 : Pilihan Ganda & Essay

Apa Itu Teks Anekdot

Gambaran Materi Soal Teks Anekdot Kelas 10

Kumpulan Contoh Soal Teks Anekdot Kelas 10

Media Edukasi

Widget HTML #1

Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1

Kunci Jawaban Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1

Posting Komentar untuk "Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 Kurikulum 2013"

Pahamify | Taklukkan UTBK

Pengertian Teks Anekdot

Pengertian Teks Anekdot Menurut Para Ahli

Ciri-Ciri Teks Anekdot

Struktur Teks Anekdot

Kaidah Bahasa Teks Anekdot

Cara Penyajian Teks Anekdot

Pahami Artikel Lainnya:

Leave a Reply Cancel reply

Kumpulan 70+ Contoh Soal (Terbaru) Teks Anekdot Dilengkapi Kunci Jawaban : Bahasa Indonesia Kelas X

Lengkap - 45+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru

Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA

Facebook Kirim Pesan

Suggestions for you See more

Narrative Text

Soal Bahasa Indonesia Kelas X Tentang Te...

Soal Bahasa Indonesia Kelas X Tentang Teks Anekdot

Introducing new Paper mode

Kunci Jawaban

Kurikulum Merdeka

BERITA TERKINI

20 Contoh Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester Genap dan Kunci Jawaban

20 Ulasan Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester Genap dan Kunci Jawaban

30 SOAL SBdP Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Latihan UTS STS PTS Semester 2

SOAL Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Latihan UTS STS PTS Semester 2

SOAL PJOK Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Latihan UTS STS PTS Semester 2

© 2024 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media .

Kunci Jawaban

kunci jawaban